Archivo del Autor: Carlos Ornelas

Carlos Ornelas es doctor en educación por la Universidad de Stanford. Es Profesor de Educación y Comunicación en la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco. Sus intereses de investigación incluyen el estudio de reformas educativas en perspectiva comparada. Su libro, El sistema educativo mexicano: la transición de fin de siglo (México: Fondo de Cultura Económica, 1995), tiene dos ediciones y 15 reimpresiones.

Las normales en la mira (segunda parte)

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Al igual que muchos de mis colegas, corro el riesgo de generalizar. Las diferencias—que no la diversidad—son un rasgo de los sistemas de educación. No es lo mismo, por ejemplo, la “Rebsamen” de Xalapa, que la Rural de Ayotzinapa. Hay unas que de benemérita nada más tienen el nombre, en tanto que otras que tal vez sí merezcan premio y ...

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Las normales en la mira (primera parte)

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Tras una breve revisión de las relatorías de los foros precedentes, parecería que el propósito real de las consultas es legitimar la política educativa del gobierno del presidente Peña Nieto. Algo hay de eso; el sistema educativo en su conjunto y las escuelas normales (o la tradición del normalismo mexicano) atraviesan por una crisis de legitimidad. Pero al mismo tiempo, ...

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Ya lo sabemos, ¿ahora qué?

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Por décadas escuchamos el clamor de líderes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y de algunos de sus aliados en la prensa y la academia que había que defender a la educación pública y a sus maestros. Les parecía razonable esa salvaguardia discursiva; argüían que cualquier crítica que se hiciera a la baja calidad de la educación, a ...

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INEE: derecho y vigilancia

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El 21 de marzo, Educación Futura, un periódico virtual de divulgación y análisis de educación en México, publicó (y también hace público el video) una conversación entre Sylvia Schmelkes, consejera presidente de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, y Manuel Gil Antón, profesor de El Colegio de México, y uno de los críticos del ...

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Educación y participación social

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En este país hay dos tipos de participación social en la vida pública. El primero es el de órganos regulados, que por su naturaleza semioficial tienden a ser cooptados por las autoridades —a las que se supone deben asesorar y vigilar que sus actos se apeguen a la ley— y a burocratizarse. El segundo se refiere a la participación de ...

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Hace un año, que hoy se cumple en este día

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  Hoy hace un año que el Diario Oficial de la Federación publicó las enmiendas al artículo tercero, que incitaron la promulgación de las leyes General del Servicio Profesional Docente y del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, así como reformas en la Ley General de Educación. El conjunto de ordenamientos perfila un modelo de reforma institucional, que acarrea cambios ...

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Ventanas para la chapuza

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La semana pasada, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación dio a conocer su primer programa anual de trabajo. Es un documento extenso, con un marco de referencia que reitera los fundamentos legales y los principios que deben guiar a la evaluación educativa. De la páginas 11 a la 15 está el meollo de la cuestión. En un abigarrado cuadro, ...

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Michoacán-CNTE: acuse de recibo

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Decía don Jesús Reyes Heroles que lo que resiste apoya. Dos hechos nuevos trajo esta semana que alimentan los debates sobre la política en educación (la semana para fines de mis artículos es de miércoles a martes). Primero, el anuncio del secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, de que van alrededor de 500 maestros cesados por haber faltado tres días ...

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El SITUAM

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Aunque es imposible dar respuesta a la correspondencia que recibo por mis artículos, lo hago cuando se me señala algún error o cuando algún lector aporta conocimiento al tema; también cuando considero que vale le pena debatir. La semana pasada recibí dos mensajes en el blog de Excélsior acerca de los 7O años del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Juan Manuel ...

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70 SNTE 70

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El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación celebró su aniversario 70. El SNTE cumple años con la cabeza baja, un liderazgo débil y sin legitimidad; pero con el instinto de supervivencia en alto. Cierto, la ceremonia en el Palacio de Bellas Artes no tuvo el boato de otras ocasiones, el presidente Peña Nieto no se acercó por allí y ...

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