Archivo del Autor: Héctor Rojas

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Currículo, no atiende necesidades de los estudiantes: SEP

El actual currículo nacional de Educación Básica no atiende las diversas necesidades de los estudiantes debido a su carácter “enciclopédico”, dijo la subsecretaria del ramo, Alba Martínez Olivé. Agregó que la reforma educativa ya entró en su "tercera fase", que es la transformación pedagógica y que para ellos se está diseñando el nuevo modelo educativo que entrará en vigor para el ciclo 2015-2016.

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Abandona el Estado a las Normales: Arnaut

Alberto Arnaut

La violencia contra los estudiantes de Ayotzinapa, no es más que una muestra del antinormalismo que se vive en México desde hace muchos años; empresarios y gobierno han abandonado a las Normales, hasta pedir que desaparezcan, señaló el especialista en temas educativos, Alberto Arnaut.

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Una luz por Ayotzinapa

Ayotzinapa somos todos, ese es el clamor, Justicia, las fosas que todos pisamos. México como un territorio de tumbas, ¡extraoficiales! es el grito, ahora se hace relevante porque es de estudiantes, agrupados en una escuela Normal -la Raúl Isidro Burgos- con una historia donde su identidad se encuentra en la resistencia. Por cada sueño arrebatado, dos luces encendidas, entre generaciones, ...

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Lo ideal es que las Normales estuvieran en las Universidades: Marinela Servitje

Las escuelas Normales públicas, deberían adherirse a las Universidades Autónomas, propuso la titular del Instituto de fomento e Investigación Educativa (IFIE), Marinela Sertvije, durante la presentación de Clase 2014. En la presentación de la tercera edición de esta cumbre internacional dedicada a temas educativos, Marinela Sertvije, señaló que uno de los éxitos de estos encuentros ha sido la Reforma Educativa, ...

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SEP tendrá que publicar datos del Cemabe: IFAI

El pleno del Instituto Federal de Acceso a la Información y protección de datos, (IFAI), aprobó por unanimidad la liberación de la totalidad de la base de datos del Censo de escuelas, maestros y alumnos de educación básica y especial (Cemabe), por lo cual ordenó a la Secretaría de Educación Pública (SEP), que publique el 23 por ciento de la información faltante.

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