4,900 planteles de educación básica, sin aulas para funcionar: INEE

Sólo 30 por ciento de las escuelas de educación básica en México cuenta con personal directivo, docente y docentes especiales, todos ellos indispensables para la gestión escolar, detalla el informe 2014 “El derecho a una educación de calidad”, que el Instituto para la Evaluación de la Educación realizó en materia de infraestructura, condiciones para la inclusión y en las estructuras pedagógicas.

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Docentes tienen que dotar de sentido el aprendizaje de sus alumnos

Los docentes tienen que elaborar estrategias audaces al enseñar, que en ocasiones parecen contradictorias, para poder equilibrar el sinsentido que encuentran los estudiantes de Educación Media Superior (EMS) en su desarrollo académico, señaló la investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Jessica Flores Leyva, al participar en la mesa sobre “Procesos de aprendizaje” en el primer Congreso Latinoamericano de Estudiantes …

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Niños consideran natural la violencia en las escuelas

En los primeros años de escolarización los alumnos tienen un sentido más amplio y constructivo de la educación, principalmente en los primeros grados de primaria y en preescolar, pero cuando los alumnos llegan a secundaria o preparatoria, este sentido se reduce a obtener una calificación…

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EXAMEN MAGISTERIAL

Alista SEP concurso de plazas docentes

La SEP anunció que los días 12, 13 y 19 de julio, se realizarán los Concursos para el ingreso al servicio docente y técnico docente en la Educación Básica, así como para la promoción a cargos con funciones de Director en la Educación Media Superior, en los que se espera la participación de 193 mil 619 sustentantes registrados en todas las entidades de la República.

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alumnos bachilleato

Presentan más de 300 mil jóvenes examen para ingresar a la Educación Media Superior

Más de 300 mil jóvenes presentaron el examen de ingreso para buscar un lugar entre las distintas opciones de Educación Media Superior en el Distrito Federal y el área metropolitana, aseguró el vocero de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (Comipems), Javier Olmedo.

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Internacionalización educativa, herramienta para acotar desigualdades: FLACSO

La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) México, realiza el Primer Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Posgrado de Ciencias Sociales (CLEPSO), que reúne a cerca de 500 alumnos y a 180 ponentes de 50 instituciones de educación superior de la región, provenientes de 11 países, para tratar temas como Estado y gobiernos en América Latina, así como reflexionar en torno al estado actual de las políticas educativas locales, regionales y globales.

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TALIS

Tres de cada diez maestros en México no se sienten preparados: Informe Talis

Los maestros mexicanos están considerados entre los más capacitados en el mundo, no obstante, el informe TALIS, presentado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), asegura que tres de cada diez maestros manifiesta sentirse desconfiado en su capacidad para impartir clases.

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INEE-ONU

Ya no hay política compensatoria para revertir el rezago educativo indígena: Sylvia Schmelkes

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación estima que las comunidades indígenas padecen un rezago de oportunidades educativas de al menos 20 años, aseguró Sylvia Schmelkes, su consejera presidenta, en la presentación del informe “Construcción de ciudadanía y Educación Indígena: Prácticas con equidad”

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Deserción escolar en zonas violentas, por problemas visuales: SEP y Segob

Nueve de cada diez alumnos de educación básica que acuden a primarias en entidades consideradas entre las más violentas del país, que desertan de la escuela, presentan problemas visuales y auditivos, de acuerdo con cifras de la Secretaría Educación Pública (SEP), de la Fundación Ver Bien para Aprender Mejor y de la Red Mexicana por los Derechos Humanos.

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