Banco de datos de egresados y profesionalización docente; concluyen foros de consulta sobre el modelo educativo

Esquemas de profesionalización por regiones y subsistemas, así como un sistema de acompañamiento por parte de expertos es lo que proponen los maestros de Media Superior para atajar la falta de calidad en la formación profesional docente, apuntó el investigador del Cinvestav, Ricardo Cantoral, miembro del Consejo Consultivo

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No son “obcecados”, son “persistentes”; que la SEP mande mensajes claros: Imanol Ordorika

El término “rechazados”, utilizado ampliamente cuando es época de exámenes de ingreso a la educación superior es visto desde las universidades como un vicio de los medios de comunicación; incluso, el debate se ha agudizado a raíz de dos nuevos términos relacionados con los “rechazados”, empleados por el subsecretario de Educación Superior, Fernando Serrano Migallón

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Rumbo a un nuevo modelo educativo, la ruta

Hace falta un espacio de reflexión, crítica y debate para que los maestros realicen trabajos colegiados, además de incluir a por lo menos 6 millones de niños y jóvenes que están fuera de la educación obligatoria, mejorar las deplorables condiciones de los centros escolares del país, confiar en los maestros y que estos desarrollen su trabajo de una manera más …

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Brasil y Colombia, batalla por la calidad educativa

Los sistemas educativos de Brasil y Colombia enfrentan, al igual que nuestro país, el enorme reto de elevar la calidad educativa, así lo comentaron las ex ministras de educación de ambos países, María Do Pilar Lacerda y Nohemy Arias Otero, respectivamente, en su participación en el Foro Nacional de consulta que pasó revista al modelo educativo de la Educación Básica convocado por la Secretaría de Educación Pública (SEP).

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Coinciden Unicef y Mexicanos Primero en atención a primera infancia

En la educación inicial (0 a 3 años) está la fórmula precisa para que México enfrente los retos de desarrollo que tiene en cuanto desigualdad y pobreza, señaló Isabel Crowley, representante de la Unicef en México, al coincidir con los objetivos señalados en el estudio “Los Invisibles”, realizado por Mexicanos Primero. Los primeros años de vida de un niño impactarán a …

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Modelo educativo está en riesgo, advierte 10 por la Educación

Si la actual administración educativa no escucha las voces de la sociedad civil, la reforma educativa está en riesgo de fracasar, aseguró la organización civil 10 por la Educación, y propuso diez acciones para asegurar que el modelo educativo nacional vaya por la dirección correcta. Entre las acciones urgentes, está un cambio drástico en la forma como se ejerce el gasto …

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Destinará Brasil 10% del PIB a Educación

En una reunión de trabajo entre los secretarios de Educación de México y Brasil, Emilio Chuayffet Chemor y Henrique Paim, respectivamente, este último sostuvo que su país aprobó recientemente en el Congreso, el Plan Nacional de Educación, con el objetivo de destinar al sector educativo una inversión pública equivalente a 10 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).  Este 10 por ciento, reconoció …

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Otorga SEP 237 mdp para la gestión escolar de la Educación Media Superior

Con la participación de 456 directores de centros educativos, la Secretaría de Educación Pública (SEP) puso en marcha la Capacitación para Beneficiarios del Fondo para Fortalecer la Autonomía de Gestión en Planteles de Educación Media Superior, para ejercer de manera óptima y transparente alrededor de 237 millones de pesos. Al poner en marcha los trabajos de la primera de seis …

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Asume director de Radio UNAM presidencia de Radio Universitaria de Latinoamérica

Será desde la UNAM que el eco de las voces universitarias se escuche en América Latina. El efecto acústico producido por la reflexión del sonido se sentirá en cada uno de los nueve países vinculados a la Red de Radio Universitaria de Latinoamérica y el Caribe (RRULAC), que será presidida por Fernando Chamizo Guerrero, director General de Radio UNAM. La RRULAC, constituida el 12 de noviembre …

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Niños indígenas exigen educación de calidad

Discriminación de género y étnico, ausentismo de maestros y baja calidad educativa fueron denunciados por niños indígenas trabajadores de Chiapas, quienes exigen se dé cumplimiento al artículo tercero constitucional, informa Milenio. Con el impulso y promoción de la organización Melel Xojobal, la Red por los Derechos de la Infancia de México (REDIM) y la Unicef, cuatro jóvenes indígenas dieron voz …

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