Yoloxóchitl Bustamante, directora general del Instituto Politécnico Nacional (IPN) aseguró que la institución está abierta al diálogo y revisión sobre las modificaciones del Reglamento Interno que han generado marchas este jueves.
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Los alumnos de Educación Media Superior (EMS) que estudian en alguno de los subsistemas tecnológicos, presentan un desajuste entre la demanda y la oferta de habilidades requeridas en el mercado laboral, por lo que 72 por ciento de ellos tiende al desempleo o a tener bajos niveles de ingreso.
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Jacqueline Peschard, académica de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS) de la UNAM, aseveró que las universidades públicas no están siendo líderes en la rendición de cuentas.
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9.1 por ciento de los docentes frente a grupo en México, desempeñan sus labores con un contrato como maestro interino, eventual o por honorarios, revela el Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial (CEMABE), realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI).
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La importancia del periodismo científico para la apropiación social de la ciencia y el tránsito hacia una sociedad basada en el conocimiento, es fundamental, aseguró Enrique Cabrero Mendoza, director general del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), en la ceremonia inaugural del II Seminario Iberoamericano de Periodismo de Ciencia, Tecnología e Innovación.
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La precariedad de las escuelas mexicanas se había develado con el censo realizado por el INEGI, ahora con una ampliación de datos sobre el Sistema Educativo Nacional (SEN), se puede apreciar cómo la mayoría de las escuelas mexicanas funcionan sin servicios médicos ni de enfermería, en varias de ellas, ni si quiera existe un botiquín de primeros auxilios;
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“Los senadores saben que los títulos expedidos por las instituciones de educación superior avalan las capacidades, habilidades y destrezas de los egresados para el ejercicio profesional, así como la adecuada inserción en el mercado laboral mexicano, de ahí el nombre común de ‘licenciaturas’ “
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Es imposible entender a la Universidad Nacional sin la autonomía. A lo largo de ocho décadas y media, esta condición se ha pulido y fortalecido, y junto con ese enorme derecho también se ha desarrollado y perfeccionado la responsabilidad que tiene frente a la sociedad mexicana
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Para ir a la escuela la mayoría de los estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, caminan. De acuerdo con la información adicional que liberó ayer la Secretaría de Educación Pública sobre el Censo de Maestros, Escuelas y Alumnos de Educación Básica, 6 de cada 10 estudiantes llegan a la escuela caminando.
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Patricio en Educación Futura.
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