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No más cuadernos ni pizarrones en ITESM

Sólo tecnología iPad. Remodelan aulas para dar paso al modelo educativo Tec XXI Chihuahua.- El Instituto Tecnológico de Estudios Superiores Monterrey, campus Chihuahua, remodeló todas las aulas de clase para iniciar el próximo ciclo escolar con el modelo educativo Tec XXI, que se basa en la tecnología iPad y la dinámica de aprendizaje colaborativo; ahora los jóvenes no usarán cuadernos, ...

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2 % del PIB para educación superior: Anuies

      Miembros de Anuies emiten la Declaración de Manzanillo   Los titulares de las instituciones que integran la región centro occidente –Aguascalientes, Colima, Guanajuato, Jalisco, Michoacán y Nayarit– de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies) se pronunciaron porque la inversión en educación superior pase de 0.85 por ciento actual al 2 por ciento ...

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Aprender de los jóvenes

Gabriela Rodríguez. En preparación de la primera reunión de la Conferencia Regional sobre Población y Desarrollo de América Latina y el Caribe, que se realizará en Montevideo la próxima semana, mujeres y jóvenes están construyendo agendas programáticas para convocar a los gobernantes sobre la necesidad de construir una agenda de desarrollo para después del año 2015 –frontera que fue fijada ...

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Programa educativo alternativo en Michoacán: CNTE

Los maestros democráticos de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en Michoacán, iniciarán el próximo ciclo escolar con un programa alternativo de educación que a decir de ellos, se adapte a las necesidades formativas de cada municipio y comunidad de la entidad. Para ello, explicó su dirigente, Juan José Ortega Madrigal, ya se trabaja en la construcción ...

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Descarta UNAM abrir más escuelas o facultades

El rector de la UNAM, José Narro Robles, aseguró que la máxima casa de estudios que dirige no tiene un proyecto para crecer más. «Uno tiene que ser muy realista la UNAM no tiene un proyecto para ampliarse. Lo que sí queremos es consolidar lo que estamos desarrollando», dijo en conferencia de prensa en respuesta a la pregunta de si la institución pensaba abrir más escuelas o facultades. Acompañado ...

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Programa Emergente de Matrícula de Educación Superior 2013-2014

SEP

A 15 días de haber iniciado el registro del Programa Emergente de Matrícula de Educación Superior, esfuerzo coordinado por la SEP e instituciones de educación públicas y privadas, hoy un total de 19 mil 342 aspirantes registrados. Debido a un esfuerzo adicional de las instituciones educativas participantes, el Programa Emergente aumentó su oferta de 41 mil 406 espacios educativos  hasta ...

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No es obligatorio el uso de uniforme: SEP

  La Secretaría de Educación Pública (SEP)  en coordinación con la Procuraduría Federal del Consumidor (PROFECO) han dado a conocer la Lista de Útiles para el periodo escolar 2013-2014 de preescolar, primaria y secundaria; resaltando que el material presentado sólo es una sugerencia básica para los padres de familia y profesores, los cuales deben adaptarse al contexto social y económico ...

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Demandan estudiantes excluidos que todas las instituciones acudan al diálogo

El Movimiento de Aspirantes Excluidos de la Educación Superior (Maes) denunció que autoridades del Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) y otras instituciones públicas dijeron no haber sido convocadas por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para la mesa de diálogo de este miércoles, si bien la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ...

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Bullying en primarias de Tlaxcala: CEDH

  Tlaxcala. La Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) de Tlaxcala informó que en un estudio practicado en planteles de educación básica del estado, más del 87 por ciento de los alumnos encuestados reconoció que han sufrido o conocido algún caso de bullying en sus escuelas. En el Informe Especial Sobre Violencia Escolar, proporcionado por la Dirección de Comunicación Social ...

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Debemos incidir en la educación del país: INEHRM

  En el  marco del 60 aniversario del Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones en México (INEHRM), su directora, Patricia Galeana, señaló que en México existe un profundo rechazo de los jóvenes al estudio de la historia, lo que representa una grave situación, «pues nos condenamos a repetir garrafales errores del pasado», dijo. El principal reto, señaló, es incidir ...

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