Educación Básica

Profesionalización docente requiere la intervención de padres y alumnos: profesores

Con el título “Hacia una profesionalización docente”, la profesora de educación básica María Isabel Jiménez López, propuso en el Foro de consulta del modelo educativo en Educación Básica, en Guadalajara, el 20 de febrero pasado, que en forma conjunta “los maestros se fijen una interacción colectiva a través de un profundo compromiso entre los miembros de la comunidad de la escuela que se traduzca ...

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Necesario reformular de fondo la práctica docente

La docencia como profesión exige cada vez más una formación y un proceso de actualización especializados. Por ello, en 1984 se elevó la normal a nivel licenciatura, pero no se crearon las condiciones de ejercicio profesional necesarias para respaldar la decisión. Por lo que analizar la formación continua de los docentes, lleva inevitablemente, por el hecho de ser una acción ...

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Minimizar la capacidad infantil es limitar el desarrollo de los niños: docentes

En el Foro de Consulta del nuevo Modelo Educativo en nivel Básico, realizado en la ciudad de México, la profesora Rocío Hernández Juárez señaló que la obtención de conocimientos en la infancia inicia con el contacto del niño con sus padres y con el medio ambiente, son ellos sus primeros referentes para el conocimiento, es ahí donde inicia a interactuar para ...

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Urgente la enseñanza de arte y cultura en educación básica

“Para lograr neutralizar el rezago educativo es  básico e indispensable crear talleres artísticos funcionales y prácticos como lo hace posteriormente en secundaria y preparatoria , donde el alumno pueda explorar y  desarrollarse desde a temprana edad  todas sus habilidades fomentar lapercepción  a través de los sentidos se debe recurrir  a las artes: música, la danza, la pintura, escultura, etcétera”, aseguró la ...

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Investigación educativa, elemental en el desarrollo docente

“Uno de los mayores desafíos que enfrenta la formación docente actual reside en las exigencias planteadas por la educación en México, obviamente bajo parámetros a nivel mundial, pero por sorprendente que parezca, este tema tan importante no ha recibido aún la atención que merece”, señaló Citlalli Alonso Baños en su ponencia titulada “¿Cómo contextualizar la formación continua de los maestros?” presentada en ...

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Educación en aulas, lejana a la realidad: docentes

Con el título “Construyamos comunidades y vivenciemos el trabajo”, la profesora María del Cristal Hernández Hernández, originaria del Distrito Federal, señaló durante el Foro de Consulta de Educación Básica, realizado en la Ciuda de México, que uno de los principales retos que  como profesionales de la educación tienen, es lograr que los alumnos sean responsables, sensibles, reflexivos, críticos y propositivos, en todos los ...

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Mejorar el ambiente laboral mejora la calidad de la educación: docentes

“Uno de los elementos que son fundamentales para lograr que un clima de trabajo sea favorable es el reconocimiento del trabajo de cada uno de los integrantes en una institución, elevando la autoestima de cada integrante y fomentando la amistad entre la mayoría”, señaló Nancy Aimeé Hernández Quintana, profesora de educación Básica del Distrito Federal, en el Foro de Consulta de Modelo ...

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Proponen docentes utilizar al SNTE como medio de profesionalización magisterial

En el Foro de Consulta de Modelo Educativo para Educación Básica realizado en Puebla, la profesora Nancy Yesenia Murillo Romero indicó que “es urgente  propiciar dinámicas  que  fortalezcan las competencias de los docentes así como de transformar esas inercias que predominaban en el sistema educativo respecto a la actualización, capacitación y profesionalización docente, pues es menester cambiar los paradigmas que permeaban respecto ...

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