Educación Básica

Dejar de ver la educación como privilegio, elemento para lograr mayor inclusión

Tomando en cuenta que el  Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) contabilizó en 2010 a 5 millones 739 mil 270 personas,  es decir 5.1% de la población total con una capacidad diferente, el tema de la incorporación de estudiantes con capacidades diferentes  es de gran relevancia. Para hablar de una educación inclusiva debemos cumplir con reconocer el derecho que ...

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Profesores, rebasados por la tecnología

Actualmente los docentes se ven rebasados por las nuevas tecnologías, lo que provoca que los procesos educativos se vean retrasados. Ante ello es importante que las autoridades educativas formen sistemas de capacitación y desarrollo profesional enfocados a la tecnología y nuevas formas pedagógicas digitales. Esto lo plantea Esmeralda Reldón, profesora del Distrito Federal, en el marco  de los Foros de ...

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Coinciden en descentralizar y dar independencia a las escuelas

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Gilberto Franco. Corresponsal. Educación Futura.   Como resultado del Foro de Consulta de Educación Básica en la Región 3, que se celebró en Jalisco, se presentaron más de 500 ponencias en cinco mesas de trabajo, que servirán para rediseñar el modelo educativo y garantizar una educación de calidad en el país. Juan Manuel Grimaldo Carreón. «Las prácticas educativas de la ...

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Autonomía escolar, clave para un nuevo modelo educativo: Gómez Morin

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  Gilberto Franco. Corresponsal. Educación Futura Descentralizar las estructuras de gobierno para dar mayor poder a las escuelas es una da las acciones fundamentales para la construcción de un nuevo modelo educativo, según expuso Lorenzo Gómez Morín Fuentes, Presidente Ejecutivo de la Fundación Mexicana para el Fomento de la Lectura A.C, durante el Foro de Consulta de Educación Básica Región 3, ...

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Urgen a concretar el derecho a la educación universal

    Gilberto Franco. Corresponsal. Educación Futura El nuevo modelo educativo ya no está sujeto a la reflexión sino al trabajo gubernamental y escolar, señaló José Bonifacio Barba Casillas, investigador de la Universidad Autónoma de Aguascalientes durante el Foro de Consulta de Educación Básica de la Región 3, celebrado en Jalisco. En su ponencia, el académico resaltó la obligatoriedad constitucional ...

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Fortalecer la capacidad de autogestión de los planteles de educación básica: Alba Martínez Olivé

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Gilberto Franco. Corresponsal. Educación Futura A partir de la reciente reforma educativa, es preciso definir el modelo de educación de calidad que supone retos y desafíos como asegurar la calidad de los aprendizajes, fortalecer las capacidades de autogestión de los planteles y el uso de evaluaciones formativas y contextualizadas para la toma decisiones, señaló Alba Martínez Olivé, subsecretaria de Educación ...

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El docente debe asumir compromisos educativos

Un profesor de tiempo completo sería necesario que impartiera cuatro o cinco horas diarias, pero después de ello debe haber un tiempo de reflexión de planificación y de preparación, solo de esta manera es probable que podamos darle una responsabilidad tan grande como es preparar a jóvenes y pedirle resultados medianamente aceptables. Esto lo aseguró Luis Tonatiuh Martínez Aroche, profesor ...

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Educación Física, la asignatura olvidada

Con el título «La Educación Física (EF)  ante el reto de la educación por competencias en México», Miguel A. Dávila Sosa, profesor del Distrito Federal, señala que esta materia es, sin duda, la única posibilidad de mejora de los hábitos y cuidados del cuerpo de la población en general y los niños en particular, pero se tiene muy olvidada. Su ponencia, presentada en ...

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Personal multidisciplinario, clave para el mejoramiento escolar: docentes

«Para enfrentar los nuevos retos de la educación es de gran importancia que las escuelas cuenten con equipos multidisciplinarios de apoyo que realicen investigación, colaboración y trabajo en equipo para elevar la calidad de la educación, por ello se propone la incorporación de tres figuras fundamentales para que el centro educativo sea capaz de enfrentar la problemática actual y fomentar ...

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