accion tutorial

Necesario un plan de acción tutorial para EMS

“En todos los niveles educativos es indispensable la acción tutorial como valiosa herramienta que permita identificar y atender a tiempo las necesidades y dificultades cotidianas que reflejan todos los estudiantes provenientes del entorno social, familiar y personal al que se enfrentan”, reconoció la maestra Angélica María Gaytán Ávila, al participar en el foro regional número tres, que pasó revista al modelo educativo de la …

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Abandono escolar en educación media superior, el principal reto a subsanar

La educación como derecho humano fundamental, debe estar al alcance de todos los mexicanos. No basta con dar un espacio a los alumnos en las escuelas de todos los niveles; es necesario que la educación forme para la convivencia, los derechos humanos y la responsabilidad social, el cuidado de las personas, el entendimiento del entorno, la protección del medio ambiente, …

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investigacion educativa

Bachilleratos deben realizar investigación educativa

“Las escuelas  de Nivel Medio Superior no pueden ni deben ser ajenas a la realidad educativa del contexto social en que se desenvuelven, y para tener certeza de sus características, estructura, relaciones, medios, procesos de enseñanza-aprendizaje deben necesariamente desarrollar investigación educativa para incidir de una manera más efectiva en los procesos formativos de sus alumnos”, así lo planteó el docente …

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abandono-sep

Propuestas para combatir el abandono escolar en Media Superior

Reconocido por autoridades educativas, alumnos y maestros, el abandono de los estudios, especialmente en el nivel medio superior, es uno de los principales problemas de este nivel de estudios, por ello la maestra Genny Guadalupe Estrella Aranda se dio a la tarea de realizar una serie de propuestas encaminadas a disminuir este mal que afecta cada año a miles de estudiantes. …

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TRISTEZA EN BACHILLERATO

Campea el desaliento entre jóvenes de Educación Media Superior

El desánimo pareciera ser la característica que identifica a los jóvenes estudiantes de Educación Media Superior (EMS); de acuerdo con la tercera Encuesta Nacional sobre Exclusión, Intolerancia y Violencia en las Escuelas de este nivel de estudios (ENEIVEMS), más de 70 por ciento de los encuestados reconoció experimentar situaciones de tristeza o malestar. 76.2 porciento de los entrevistados, reconoció haber …

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aprendizajes virtuales

Mejorar los aprendizajes virtuales en educación media superior

“Lo que puede aprender el alumno en cada momento depende de la propia capacidad cognitiva, de los conocimientos previos y de las interacciones que se establecen con el medio. En cualquier caso, los estudiantes comprenden mejor cuando están envueltos en tareas y temas que llamen su atención”, señaló el profesor Marco Antonio Arévalo Hernández en su participación en el foro regional, número tres, el …

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Necesario mejorar competenecia lectora de bachilleres

“Dos de los factores que han entorpecido  la operación de la teoría constructivista en las aulas son los siguientes: los libros de texto editados por el Fondo de Cultura Económica no presentan una estructura constructivista, y los alumnos presentan serias deficiencias en competencia lectora”, reconoció la maestra María Martha Moreno Martínez, en el foro, regioón tres, el cual pasó revista …

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competencias docentes

Propuesta para mejorar competencias docentes

Al participar en el foro regional número tres, en Aguascalientes, el profesor Ricardo Arturo Hidalgo presentó una propuesta para mejorar la profesionalización de los maestros, que se enfoca en la formación de habilidades pedagógicas para la formación en competencias; así como en la recuperación de la experiencia docente y el reconocimiento institucional para el perfeccionamiento continuo en el aula. En este …

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cuvalles

Bachilleres, sin competencias para ingresar a la Universidad

“Una importante cantidad de estudiantes que ingresan al Centro Universitario de los Valles (CUValles) de la Universidad de Guadalajara, presentan una serie de deficiencias en razonamiento lógico-matemático,  razonamiento verbal y redacción indirecta, según la prueba de aptitud académica elaborada por el “College Board”, que todos los estudiantes presentan para poder ingresar a la Universidad de Guadalajara”, destacó el maestro Rodolfo …

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Acompañamiento entre pares, propuesta para educación media superior

A pesar de los distintos tipos de acompañamiento y tutorías que existen “los modelos educativos tradiciones han cedido el paso a los modelos tecnológicos en los que los alumnos y alumnas dejan de ser actores silentes para ser autores de episodios didácticos en los que superan al docente en el manejo de herramientas para la comunicación”, destacó la maestra Beatriz …

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