Tecnología

IPN, debe mantener su calidad académica: Fernández Fassnacht

Durante la entrega de diplomas y reconocimientos por las Mejores Tesis de Maestría y Doctorado, el Director General del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Enrique Fernández Fassnacht, convocó a los alumnos y egresados politécnicos a colaborar y mantener a esta casa de estudios como la primera institución de educación superior tecnológica del país.

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José Mustre de León, nuevo director del Cinvestav

José Mustre de León es el nuevo director del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav del Instituto Politécnico Nacional, según informó la Secretaría de Educación Pública (SEP). Mustre de León sustituye a René Asomoza y Palacio. De acuerdo con un breve comunicado de la dependencia educativa, el nuevo funcionario es investigador titular nivel 3E del departamento de Física ...

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Presupuesto para Conacyt creció casi 10%: Cabrero

El presupuesto para ciencia y tecnología del próximo año creciócasi 10 por ciento, lo que en términos reales es 4.7, 4.8 por ciento, aseguró Enrique Cabrero Mendoza, director del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), quien precisó que dicho aumento es muy bueno, pues estamos hablando de un presupuesto del gobierno federal de más de 88 mil millones para ciencia y tecnología.

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ENVIA 3.0, tecnología dentro del aula

CIENCIA Y TECNOLOGIA EN MEXICO

Las nuevas tecnologías han impactado el ámbito de la educación, de tal forma que desde hace una década, en la Universidad Autónoma Metropolitana, se ha desarrollado un Entorno Virtual de Aprendizaje (Envia 3.0) para complementar la educación de los alumnos con el uso de tecnologías dentro del aula.

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Aprueban diputados uso «responsable y seguro» de TIC’s en educación

La Cámara de Diputados aprobó por unanimidad reformas para que la educación que imparta el Estado fomente la comprensión, aplicación y el uso responsable de las tecnologías de la información. Con 331 votos fue avalado el dictamen que reforma los artículos 7, 12 y 14 de la Ley General de Educación, el cual ya fue remitido al Ejecutivo para sus efectos constitucionales.

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Usos políticos hacen fallar la tecnología en el aula: especialistas 

Las tecnologías en el aula (como Enciclomedia o las tabletas MX), han fallado porque el gobierno federal se centra en la entrega de informes estadísticos sobre equipos otorgados; sin que haya una planeación previa para el impulso de estos programas, aseguraron especialistas convocados por la UAM. Luz María Garay, de la UPN, señaló que la tecnología en las aulas no ha sido eficaz, porque su finalidad es la obtención de datos estadísticos con propósitos políticos.

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Discuten expertos de AL el uso de TIC’s en aulas

En el marco del Programa de Inclusión y Alfabetización Digital (PIAD), la Subsecretaría de Educación Básica (SEB) en coordinación con la Secretaría de Educación de Puebla y la Escuela Iberoamericana de Gobierno Educativo (EIGE) llevaron a cabo el seminario “Las TIC’S en la nueva coyuntura del sistema educativo”, en donde expertos nacionales e internacionales, compartieron experiencias acerca de la cultura digital con el objetivo de reforzar la política nacional en la materia.

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