La SEP sigue operando sin interactuar con los maestros: Imanol Ordorika
“La SEP sigue operando sin interactuar con los maestros”, opina Imanol Ordorika tras analizar el plan Escuela al Centro, “los seis puntos son, fundamentalmente, de carácter administrativo escolar y no parece haber una lógica enfilada u orientada a mejorar las condiciones de impartición de clases y de formación del magisterio”.
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A partir de la reforma del IEEPO, la S22 cambió su actitud: Moisés Robles
Moisés Robles, Director General del IEEPO consideró que a partir de la reforma del instituto que encabeza, la CNTE cambió su actitud y dejó de presionar con la amenaza de suspender clases.
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El Plan Escuela al Centro incrementa brecha de desigualdad escolar: Manuel Gil Antón
El nuevo plan Escuela al Centro incrementa la brecha de desigualdad escolar en el país, y dadas las condiciones, es inaplicable para la mayoría de los planteles, señaló Manuel Gil Antón, investigador de El Colegio de México.
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Supervisores decidirán cuáles escuelas pueden recortar calendario escolar
Los Supervisores Escolares son quienes decidirán cuáles escuelas flexibilizarán su calendario, para pasar de 200 a 185 días, señaló el titular de la SEP, Aurelio Nuño.
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Más que la escuela al centro, es el secretario al centro: Pedro Flores
Al referirse al plan Escuela al Centro, Pedro Flores explica “me parece que es contrario a la propuesta de dotar de autonomía a un ente escolar, me parece erróneo que tire línea, frente a la mirada complaciente de gobernadores como Eruviel o como Graco”.
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Publica SEP código de conducta para sus funcionarios
La SEP publicó el Código de Conducta para sus funcionarios quienes deben conducirse bajo los principios de legalidad, honradez, lealtad, imparcialidad y eficiencia.
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Gestión escolar indispensable para calidad educativa: Suma por la Educación
El fortalecimiento de la gestión escolar es indispensable para la calidad educativa, “los docentes son piezas clave en el proceso educativo, más no su epicentro. Tampoco lo es la escuela, lo es siempre cada estudiante”, aseguró Suma por la Educación.
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Hay doble discurso de Nuño sobre Consejos de Participación Social: Alma Maldonado
El fortalecimiento de la participación ciudadana en el nuevo “Plan Escuela al Centro”, donde incluye un fuerte impulso a los Consejos de Participación Social, preocupa porque hay, por parte de la SEP, un doble discurso, señala Alma Maldonado, investigadora del DIE-Cinvestav.
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Modifica INEE fechas de evaluación docente
El INEE publicó, en el DOF, un acuerdo en el que se establece que la Evaluación del Desempeño Docente se llevará a cabo cada ciclo escolar y deja pendientes las fechas para el segundo grupo a evaluar, al cual le correspondía hacerlo de febrero a mayo.
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Detalla Nuño puntos clave del “Plan la Escuela al Centro”
El titular de la SEP, Aurelio Nuño, dio a conocer los principales puntos del nuevo Plan de la Escuela al Centro, el cual “pretende establecer los lineamientos de la reforma educativa en las aulas”.
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