Uso de tecnología podría ayudar a reducir brechas de aprendizaje: experto
Se debe aprovechar las tecnologías para reducir la brecha digital. En este regreso a clases se debe de reconfigurar la forma en la que se enseña en las que se aprende. La pandemia nos ha enseñado a que debemos aprovechar los recursos disponibles en la mejora educativa
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Pandemia debe reconfigurar modelos tradicionales de enseñanza: Hugo Romero Gracia
La pandemia nos está dejando lecciones muy importantes en el ámbito educativo y no podemos seguir educando con los modelos tradicionales de enseñanza y aprendizaje.
Esto lo señaló Hugo Romero Gracia, director de Integra Meeting Planner, donde agregó que es urgente recuperar el terreno perdido y aprovechar las nuevas herramientas tecnológicas que permitan acelerar la conversión digital de los centros educativos, coadyuvar a cerrar la brecha digital y contribuir a construir una sociedad más justa, inclusiva y sostenible.
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Van por mayores alianzas entre empresas de tecnología y educación
Con la participación de más de 90 empresas e instituciones del sector público y privado, y educativas, más de 40 conferencistas y más de 4,700 acreditados presenciales y virtuales, provenientes de más de 25 países, concluyó con éxito la edición 2021 de E-Tech Evolving Education, el gran evento híbrido de tecnología y educación de México y América Latina.
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Alianza tecnológica por la educación, fundamental para el desarrollo social
Del 7 al 9 de septiembre de 2021, la capital mexicana será la sede de E-Tech Evolving Education, el gran evento latinoamericano de tecnología y educación donde se darán cita representantes de empresas, instituciones públicas y privadas, así como personalidades de gobierno con el objetivo de trabajar, generar alianzas y negocios que permitan reactivar y avanzar hacia una verdadera transformación de la educación en México y América Latina.
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Docentes y programas de estudio deben buscar adaptarse a las nuevas soluciones tecnológicas educativas
Frente a los cambios educativos que han sido resultado del contexto de la pandemia y el importante papel que ha tenido la tecnología en ello, es fundamental que las y los docentes se adapten a estas nuevas necesidades y que los sistemas educativos y los planes y programas de estudio exploten los beneficios de la tecnología para poder continuar los procesos de enseñanza a distancia.
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Entre el Aula y el “Zoom”: Los modelos híbridos como estrategia educativa para el escenario post-Covid19
Leticia Nayeli Ramírez-Ramírez *
Monserrat Bravo-Delgado **
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Impulsa IPN proyecto Eureek’a que acerca ciencia y tecnología a niños
Para incentivar, de manera inclusiva, el interés en la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (áreas STEM por sus siglas en inglés) en la población mexicana, desde edades tempranas, un grupo de estudiantes y egresados del Instituto Politécnico Nacional (IPN), emprendieron con el proyecto Eureek’a mediante el cual realizan actividades lúdico-científicas, con énfasis en el área espacial.
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Tecnología en Educación: Una plataforma inteligente conectada a los estudiante
El distanciamiento social impuesto por la nueva pandemia de coronavirus ha acelerado las innovaciones de todas las industrias. Particularmente en la Educación, ha tenido impactos importantes en la educación básica, donde la mayoría de las escuelas no estaban preparadas e implementaron obligatoriamente la educación a distancia, la práctica más común en la educación superior y la formación empresarial. Hasta el momento, se desconocen las prácticas docentes que permanecerán en un mundo pospandémico, pero ciertamente no serán las mismas, ya sea en la educación básica o superior. En este contexto, se observa que la tecnología tiene un papel fundamental en este proceso de transformación.
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Innovación, clave para enfrentar retos educativos durante COVID 19: David Garza, presidente del Tec de Monterrey
En el marco del Congreso Internacional de Innovación Educativa, David Garza, presidente del Tec de Monterrey aseguró que en el contexto actual, la innovación es la clave que permitirá enfrentar los retos en materia educativa.
Durante la conferencia inaugural, el académico explicó que, actualmente, la crisis educativa se debe enfrentar bajo principios como la empatía, la colaboración, la resiliencia, la creatividad, la solidaridad y la transparencia.
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Docentes capacitados, clave para la formación en línea: IPRODE
Para lograr una correcta transmisión de conocimientos a través de medios digitales, es necesaria la correcta capacitación y actualización de los docentes, así, las instituciones educativas podrán ofrecer los mejores servicios y alternativas educativas.
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