Universidades

Universitarios en México, con gran potencial para evolucionar la economía global: Richard Branson

Durante el cierre de INCmty 2016, festival de emprendimiento organizado por el Tecnológico de Monterrey, Richard Branson, el magnate fundador de Virgin Group, aseguró que los universitarios mexicanos tienen un gran potencial e iniciativa para lograr emprender y evolucionar en la economía global, porque estamos en un país con enormes oportunidades y diversidad.

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Estamos viviendo la “primavera de la educación”: CIIE2016

En el marco de la presentación del Tercer Congreso Internacional de Innovación Educativa “Innovar para transformar”, (CIIE2016), del Tecnológico de Monterrey, Alfredo Hernando, investigador y creador del Proyecto Escuela 21, aseguró que estamos viviendo la primavera de la educación, pues hay una preocupación y una ilusión por mejorar la educación. "Hoy este tema está en el centro de todos los movimientos históricos y culturales", explicó.

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Piden UNAM, UAM e IPN debate sobre revisión del salario mínimo

El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Enrique Graue, el director general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Enrique Fernández Fassnacht, y el rector general de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Salvador Vega y León coincidieron en que es necesario crear una política pública que de prioridad al aumento del salario en lo trabajadores, a fin de crear mejores condiciones de vida y formar empleos dignos en todo el país.

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¿Qué elementos deben integrar los nuevos planes de estudio de Educación Superior en México?

Continuamente los profesores de Pedagogía que colaboramos en instituciones de educación superior en actividades de docencia con asignaturas específicas, dialogamos sobre importancia de valorar la vigencia y pertinencia de los contenidos que integran los planes de estudio, así como la necesidad analizar e implementar didácticas que fortalezcan las competencias profesionales en los estudiantes con base en un análisis de la oferta educativa, el entorno sociocultural, los horarios y tiempos de estudio, la práctica de los conocimientos adquiridos, la innovación, perfil de egreso y campo laboral característico de cada región. Así mismo, debatimos sobre la necesidad de que las instituciones destinen mayores recursos que incentiven la investigación por parte de los Profesores con la finalidad de generar conocimientos que contribuyan en la mejora de los Sistemas Educativos de las Entidades.

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