Celulares en las escuelas de educación básica
En conversaciones con maestros de primaria y, en menor medida, de secundaria, encuentro que son ambivalentes respecto de que sus alumnos utilicen sus celulares en el salón de clases. Mi juicio sobre este punto se basa en esas charlas, no en investigación sistemática. No es un campo de mi agenda, pero un artículo enThe Guardian(11-12-2017) me motivó a exponer la perplejidad de los docentes mexicanos.
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Reformas educativas: el turno de América Latina
Aunque no hay un concepto homogéneo de Reforma Educativa, parece existir cierta conformidad en calificar cambios curriculares, incrementos en niveles escolares o modificaciones legales, como reformas de la educación. En cierta forma, cada quien entiende por reforma lo que le cuadre a sus propósitos de análisis o de mensaje político.
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Granados Roldán: tercero en el orden
De 1970 a la fecha, nada más Víctor Bravo Ahuja y Reyes Tamez Guerra han cumplido con el sexenio en la silla de Vasconcelos. En los otros gobiernos ha habido dos o tres secretarios de Educación Pública. En todos sucedieron giros en la política de la SEP, incluso cuando Aurelio Nuño sustituyó a Emilio Chuayffet. Al parecer con Otto Granados Roldán no habrá cambios bruscos en la conducción.
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Rectores y universidades de Japón y de México
En las reuniones que tienen como fin alcanzar acuerdos de colaboración, los actores hablan de cosas buenas, buscan alianzas que favorezcan sus planes y firman convenios. Muchos se quedan en tentativas. Para fortuna de unas universidades mexicanas, las cumbres de rectores de Japón y de México no caen en esa categoría.
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Rectores en Hiroshima
La Universidad de Hiroshima fue sede de la III Cumbre de Rectores de Universidades Mexicanas y Japonesas. Representantes de 26 instituciones de educación superior de México y 25 de Japón se reunieron para intercambiar experiencias, fortalecer y ampliar lazos de cooperación y amistad entre los dos países.
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La contienda por la educación en las campañas
En las campañas presidenciales, la educación o, con mayor precisión, el sistema escolar, siempre aparece como telón de fondo, no como una zona de lujo discursivo. Los mensajes políticos de los candidatos comenzaron a tener peso a partir de 1988; en las elecciones anteriores, la palabra del abanderado del Partido Revolucionario Institucional no recibía contestación.
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La Suprema Corte, de nuevo
Ya no es histórico, es parte de la costumbre. La Suprema Corte de Justicia ratificó la tesis de que el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación debe ser autónomo de toda influencia política para garantizar su imparcialidad.
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Por la transparencia en Oaxaca
No soy muy dado a ser uno de los abajo firmantes. Me parece difícil suscribir todas las palabras de algún manifiesto, aunque esté de acuerdo con su espíritu. Pero el jueves hice una excepción. Signé —con firmeza— una petición del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación, de Oaxaca, al gobernadorAlejandro Murat Hinojosa.
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Educación cívica y ciudadana
El pasado martes 7, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación dio a conocer el Informe Nacional de Resultados del Estudio Internacional de Educación Cívica y Ciudadanía 2016. Lo coordinó la Asociación Internacional para la Evaluación del Logro Educativo (IEA), la misma que organiza el de Tendencias en Ciencias y Matemáticas, el TIMSS. El objetivo de la prueba de educación cívica es establecer qué tan preparados están los jóvenes para ser ciudadanos del siglo XXI.
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Debate por la educación en la Cámara de Diputados
El miércoles 8, el secretario de Educación Pública,Aurelio Nuño, compareció ante la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de la Cámara de Diputados. Estos ritos ya no son como antaño, foros para el lucimiento de altos funcionarios; hasta parecía que iban de día de campo. Hoy, hay altercados —y hasta diatribas— que les quitan lo aburrido, incluso, parece que nos acercamos a un régimen de debate parlamentario civilizado.
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