Archivo de Etiquetas: Educación Básica

Chuayffet anuncia nueva consulta sobre modelo educativo

Guanajuato.- La Secretaría de Educación Pública convocará a diversos foros en todo el país para evaluar, discutir y orientar el nuevo modelo educativo nacional y reformar la educación normal, con la participación, entre otros, del mayor número posible de investigadores en educación, anunció Emilio Chuayffet Chemor, titular de la SEP. Entrevistado al término de la inauguración del XII Congreso Nacional ...

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Peña Nieto pone en marcha “Escuela de Tiempo Completo”

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  El presidente Peña Nieto pondrá en marcha en su natal Estado de México el programa “Escuela de Tiempo Completo”. La Cámara de Diputados mantuvo su propuesta de destinar 12 mil millones de pesos al Programa de Escuelas de Tiempo Completo. El mandatario federal aseguró que el presupuesto para el programa representa cuatro veces lo que se le estaba destinando el año ...

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La solución a la catástrofe educativa nacional no es cara: Narro Robles

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El rector de la UNAM, José Narro Robles, en su participación en el Encuentro Universidad y Sociedad en la Universidad del  Claustro de Sor Juana, hizo hincapié en que “no podemos estar en  la sociedad del conocimiento con los problemas que atraviesa el país como los altos niveles de analfabetismo, considerando que hay 5.7 millones de personas mayores de 15 ...

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Vigilará SEP que no se pierdan clases en escuelas clausuradas

  La Secretaría de Educación Pública (SEP) vigilará que no se pierdan clases en las escuelas de carácter privado que fueron clausuradas por el ayuntamiento de Puebla por carecer de lugares de estacionamiento, licencias de funcionamiento, permisos de uso de suelo y planes de protección civil. El subsecretario de Educación Obligatoria, Jorge Cruz Bermúdez, destacó que la dependencia no recibió ...

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Los niños mexicanos no solo necesitan computadoras, sino educación digital

Los problemas de inclusión digital en México y América Latina, donde menos de 25% de la población total tiene internet, se debe más a dilemas de educación y entendimiento de sus alcances que a temas de hardware o software, consideraron expertos en materias digitales.“Allá afuera existe una ciudad digital, que se basa en la educación que reciban las personas. Los gobiernos de América ...

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Redes de tutoría ¿Ocurrencia o aprendizaje “visible”?

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  El 24 de octubre pasado, el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Nacional Autónoma de México organizó un diálogo entre los participantes de las redes de tutoría, académicos y representantes de diversas organizaciones civiles con el propósito de reflexionar sobre esta forma de organización escolar que presuntamente ha mejorado, de manera significativa, los ...

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Plena autonomía al INEE: Sylvia Schmelkes en entrevista

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  Con la publicación del Estatuto Orgánico del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) en el Diario Oficial de la Federación, el 21 de octubre pasado, y su entrada en vigor, se establece de forma oficial su autonomía, económica y operativa, con la titánica misión de coordinar y evaluar la calidad y el desempeño del Sistema Educativo ...

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Supervisión efectiva para mejorar el aprendizaje: SEP

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El diplomado “Una supervisión efectiva para la mejora del aprendizaje de nuestros alumnos”, será impartido a más de 3 mil participantes en las 32 entidades federativas durante el ciclo escolar 2013-2014, con un total de 120 horas efectivas de trabajo en sesiones presenciales y en línea por la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Subsecretaría de Educación ...

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Sin herramientas para detectar la violencia en Secundaria: UAM

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  El sistema educativo en el nivel secundaria carece de una política orientada a visibilizar y atender de manera integral los problemas de violencia en las escuelas; las acciones para contender con el fenómeno se limitan a personalizar los casos y terminan cuando el estudiante es expulsado de la institución, señaló el maestro Víctor Cárdenas González, investigador del Departamento de ...

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Carrera magisterial – Milagros Fernández

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La historia del Programa Nacional de Carrera Magisterial data de enero de 1993. Se trataba de una promoción en cinco niveles de estímulo para los docentes de educación básica, teniendo como eje central la adquisición de conocimientos y aprendizaje educativos de los alumnos. En 1998 se realizaron algunos “cambios”, sin que representara una iniciativa que realmente preparara a los docentes ...

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