José María del Corral, director mundial de Scholas, subrayó que las paredes no son el ambiente educativo idóneo para los jóvenes y advirtió sobre la urgencia en la sociedad de aprender a vivir.
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“Para llevar a la práctica en la escuela un modelo que potencie la educación inclusiva es necesario que todo el personal educativo, en especial los profesores, tengan una visión y una actitud positiva acerca de la inclusión. Por tanto, una de las premisas fundamentales que se deben cumplir para que la escuela inclusiva se desarrolle de manera adecuada es que ...
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