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Trabajo por proyectos, en grupos, interdisciplinar, con horarios flexibles, la evaluación es continua y las ciencias se aprenden haciendo un trabajo sobre reciclaje, son algunas de las propuestas de los jesuitas para la escuela del Siglo XXI.

“El aula es obsoleta, se pueden tener escuela sin aulas, los niños son aprendices innatos, no deben ir a un aula para aprender” aseguró el arquitecto hindú Prakash Nair durante el SIEI.