Archivo de Etiquetas: Evaluación de Condiciones Básicas para la Enseñanza y el Aprendizaje

Condiciones básicas para enseñar y para aprender

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Si se le encarga a un carpintero la fabricación de una mesa, necesita los conocimientos necesarios, materia prima, herramientas y un taller específico para elaborarla. Si un automóvil es llevado a un taller mecánico, para hacerle reparaciones el mecánico necesita nociones del auto, herramientas, refacciones y el espacio adecuado para hacerlo.

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Dos caminos que convergen en la misma ruta

Cuestión de minutos que en la realidad se asumen como causalidad más que casualidad, el 24 de noviembre del 2015, con un lapso de minutos de diferencia, fueron presentados de manera pública dos documentos de enorme relevancia para comprender la realidad del sistema educativo en México: la edición 2015 del Panorama de la Educación: Indicadores de la OCDE; y los primeros resultados de la Evaluación de Condiciones Básicas para la Enseñanza y el Aprendizaje (ECEA) 2015/Primaria por parte del INEE.

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