Foros regionales para la consulta educativa, insuficientes: Raúl Morón
Con el fin de que se tome en cuenta a todos los actores involucrados en el tema educativo, el senador del PRD, Raúl Morón Orozco, pidió al Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, realizar 32 foros estatales en lugar de 18 regionales para el proceso de consulta sobre la revisión del modelo en esta materia a nivel nacional. Señaló que …
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Acompañamiento entre pares, propuesta para educación media superior
A pesar de los distintos tipos de acompañamiento y tutorías que existen “los modelos educativos tradiciones han cedido el paso a los modelos tecnológicos en los que los alumnos y alumnas dejan de ser actores silentes para ser autores de episodios didácticos en los que superan al docente en el manejo de herramientas para la comunicación”, destacó la maestra Beatriz …
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Las normales en la mira (segunda parte)
Al igual que muchos de mis colegas, corro el riesgo de generalizar. Las diferencias—que no la diversidad—son un rasgo de los sistemas de educación. No es lo mismo, por ejemplo, la “Rebsamen” de Xalapa, que la Rural de Ayotzinapa. Hay unas que de benemérita nada más tienen el nombre, en tanto que otras que tal vez sí merezcan premio y …
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Otorgar significado a la autonomía de gestión en las escuelas. (Tercera parte)
La autoevaluación, individual y colectiva en las escuelas, sobre qué se hace y cómo se hace, es una práctica sana; pero no podemos dejar de considerar la posibilidad de que una valoración realizada por especialistas que no forman parte de la escuela puede proveer una visión fresca, y diferente, de lo que se hace en la escuela. Entonces, debemos tener …
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Foros de consulta, una tarea común por la educación
“Para hacer efectiva la Reforma Educativa en cada aula, en cada escuela y en todas las modalidades de la educación media superior, es imprescindible abrir un amplio debate que convoque a los diversos actores de la sociedad y a las comunidades escolares a proponer elementos e ideas para la revisión del modelo educativo vigente, que permita recoger y articular las …
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Capturar la atención del estudiante, estrategia de aprendizaje
El profesor Juan Chavez Durán, al participar en el foro regional número tres, realizado el pasado 9 de abril en Aguascalientes, expuso como estrategias de aprendizaje ejemplos útiles para captar la atención de los estudiantes y crear ambientes de aprendizaje propicios para que los alumnos logren crear sus propios conocimientos. Como estrategias de aprendizaje el maestro Chavez Durán, enumeró …
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Las normales en la mira (primera parte)
Tras una breve revisión de las relatorías de los foros precedentes, parecería que el propósito real de las consultas es legitimar la política educativa del gobierno del presidente Peña Nieto. Algo hay de eso; el sistema educativo en su conjunto y las escuelas normales (o la tradición del normalismo mexicano) atraviesan por una crisis de legitimidad. Pero al mismo tiempo, …
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Sistema educativo al servicio de la escuela: Martínez Olivé
Familias y escuelas comparten la preocupación de brindar una formación integral a sus hijos, este interés deber ser la base de un contrato social que promueva la colaboración, la comunicación franca, la convivencia respetuosa, el entendimiento mutuo, desde una perspectiva que privilegie el interés superior de la niñez y la juventud, aseguró la subsecretaria de Educación Básica de la SEP, …
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Carta a un maestro
La alumna de bachillerato Claudia María (no proporcionó sus apellidos) escribió y leyó una carta a su maestra para sensibilizarla con respecto al estado emocional que enfrentan los estudiantes de Educación Media Superior, al atravesar por la adolescencia, etapa de la vida donde encuentran amplitud las tormentas existenciales, relató esta estudiante al participar en el foro de consulta para evaluar …
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Escuchar a los estudiantes para combatir el abandono
A través de la gestión escolar y con el propósito de combatir la deserción escolar, la maestra María Rubi Velázquez Muñiz, propuso crear una evaluación anual que mida el ambiente estudiantil, de los jóvenes que cursan su Educación Media Superior (EMS), en su participación en el foro regional número tres, celebrado el pasado 9 de abril en Aguascalientes, donde enfatizo …
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