Archivo de Etiquetas: FOROS DE CONSULTA MODELO EDUCATIVO

Apuntes para la construcción del nuevo modelo educativo: María de Ibarrola

El desarrollo profesional docente no se puede reducir a la formación continua. Según el análisis reportado en el informe final de los foros de consulta sobre el modelo educativo en la educación básica, la doctora María de Ibarrola, investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav, destacó algunos elementos de análisis para reflexionar en torno a la construcción del nuevo modelo educativo.

Leer más »

¿Qué es hoy lo básico indispensable?: María Trigueros

lo basico indispensable. dos

Los conocimientos, habilidades y valores que es necesario adquirir y desarrollar en la educación básica para seguir aprendiendo a lo largo de la vida, así como aquellos necesarios para tener la capacidad de convivir pacíficamente, complementados con la articulación entre los niveles de la educación básica para asegurar una formación coherente y continuada de los estudiantes, son tres de los temas recurrentes en los Foros de Consulta sobre el modelo educativo en el nivel básico que la investigadora del ITAM María Trigueros Gaisman

Leer más »

Rumbo a un nuevo modelo educativo, la ruta

Hace falta un espacio de reflexión, crítica y debate para que los maestros realicen trabajos colegiados, además de incluir a por lo menos 6 millones de niños y jóvenes que están fuera de la educación obligatoria, mejorar las deplorables condiciones de los centros escolares del país, confiar en los maestros y que estos desarrollen su trabajo de una manera más ...

Leer más »

El maestro insultado

Esteban-Moctezuma-avatar

Veo con esperanza que los Foros de Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo fueron un ejercicio útil y constructivo pero, es su carácter reivindicatorio lo que más me llamó la atención. ¿Por qué reivindicatorio? Porque mostró el verdadero rostro del maestro mexicano, de su experiencia, talento, participación, preparación y compromiso.  Según afirmó la subsecretaria Alba Martínez de Olivé ...

Leer más »

Reivindicación del magisterio, tarea pendiente para renovar el modelo educativo: Consejo asesor

Reivindicacion del magisterio

En el proceso de reforma educativa, la imagen del magisterio y de su quehacer se han distorsionado por algunos medios y otros actores. Es tarea pendiente de las autoridades educativas reivindicar a los maestros y su labor, para poder hablar de un nuevo modelo educativo, concluyó el Comité Técnico Asesor en Educación Básica, conformado por Elisa Bonilla, María de Ibarrola, Ciro Murayama, María ...

Leer más »

Foro nacional de consulta sobre el modelo educativo en Educación Básica. En vivo

Los temas centrales de la consulta en el nivel de la educación básica responden a la necesidad de llegar a un consenso nacional respecto de qué es aquello que constituye una educación básica de calidad, capaz de formar con suficiencia a los ciudadanos que la sociedad democrática mexicana requiere; una educación básica que alcance a todos, sin distingos de ningún ...

Leer más »

Las escuelas normales a prueba

juan-carlos-yañez-avatar

En los últimos días el tema de las escuelas normales apareció recurrentemente en mis inquietudes y prioridades profesionales. Primero, la semana anterior conversé al respecto con Alma Maldonado, académica del Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados; compartimos incertidumbres y preguntas, pero ninguna certeza. El fin de semana me enteré que concluyeron los foros sobre el ...

Leer más »

Trabajo colegiado en formación de maestros de media superior

¿Qué se requiere para transitar de un tipo predominante de capacitación pasiva de formación, a uno más participativo y crítico, que impulse al profesor como el protagonista del proceso de enseñanza y al director como líder académico y pedagógico?, ¿Cómo avanzar para armonizar el contenido disciplinario con la pedagogía y la didáctica propias de cada disciplina dentro de la formación ...

Leer más »

Motivación, clave en la calidad de los aprendizajes: Eduardo Andere

MOTIVACION Y APRENDIZAJE

La motivación interna, tanto en profesores como en alumnos es una de las claves en la calidad de los aprendizajes, señaló el especialista en educación Eduardo Andere al impartir el seminario “Ambientes poderosos de aprendizaje”, en la ciudad de México. Andere, miembro del consejo editorial de Educación Futura, quien ha visitado e investigado el trabajo de más de 200 escuelas ...

Leer más »

Inversión educativa, debe concentrarse en el alumno

«El buen manejo del dinero federal puede ser un factor detonante y constructivo de una gran revolución educativa en México. Con mejores esquemas de financiamiento los dineros pueden transformarse en una gran palanca para lograr un sistema educativo de calidad, a la altura de los retos que nos impone el mundo moderno. Las cartas están sobre la mesa: continuar con un ...

Leer más »