Archivo de Etiquetas: FOROS DE CONSULTA MODELO EDUCATIVO

La educación normal en cifras

  Al concluir los foros de consulta para revisar el modelo educativo de las Escuelas Normales,  la misión de estas casas de estudio “no debe terminar cuando el alumno se gradúa”, deben ser “instituciones de puertas abiertas” que contribuyan a la profesionalización continua del magisterio, señaló Emilio Chuayffet. Con la realización del primer foro nacional celebrado en la ciudad de ...

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Necesarios, espacios de reflexión para normalistas: Consejo asesor del modelo educativo

CONSEJO ASESOR MODELO EDUCATIVO

Miembros del Consejo Asesor para la revisión del modelo educativo, presentes en el Foro Nacional sobre Educación Normal, señalaron como necesario que las autoridades educativas “deben generar espacios para la reflexión y las propuestas de los normalistas”, más allá de los foros de consulta, ya que los constantes cambios hacen indispensable el debate continuo. El Consejo Asesor, convocado por la Secretaría ...

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Necesario financiamiento para desarrollar prototipos tecnológicos en EMS

TECNOLOGIA EN LA EDUCACION

«La innovación se alcanza mediante la ejercitación y práctica realizada con prototipos, los cuales se desarrollarán con materiales y recursos obtenidos mediante esquemas de financiamiento que aseguren que los alumnos tengan insumos para diseñar y desarrollar sus prototipos, con los que obtienen una sólida formación científica y tecnológica que les asegura su ingreso a las IES o, en dado caso, su incorporación ...

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Maestros de EMS requieren técnicas pedagógicas

MAESTROS DE MAESTROS.DOS

“La labor docente a nivel medio superior como superior no tiene una especialización y decimos especialización como una carrera especifica, como en el caso  de los  docentes de educación básica”,  únicamente contamos con que las personas que concluyen su educación profesional pero los maestros noveles, ingresan sin ninguna técnica pedagógica, así lo indicó un profesor identificado como Miguel Ángel, durante ...

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Proponen OSC`s guiar a los jóvenes hacia una ‘sociedad trascendente’

jovenes_universitarios

Un grupo de Organizaciones de la Sociedad Civil, entre quienes se encuentran a Suma por la Educación y la Unión Nacional de Padres de Familia, presentaron una propuesta ciudadana para transformar el modelo educativo del país, el objetivo es lograr alumnos que adquieran y desarrollen habilidades físicas, intelectuales, afectivas, tecnológicas  y artísticas,  para su convivencia social, con valores y conciencia ...

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Estrategias de aprendizaje a partir de actividad experimental

De los temas más abordados en los foros de consulta convocados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), se encuentran las propuestas que analizan  las estrategias de aprendizaje; en un documento conjunto, la maestra María Elena Osuna Sánchez, y los maestros Armando Bueno Blanco y Guillermo Ávila García, propusieron reforzar las “actividades experimentales”, como herramientas de aprendizaje. En su participación en el ...

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Dispositivos móviles como herramienta educativa interactiva

dispositivos moviles

«Los teléfonos móviles se han convertido en los principales medios de conexión a la red, posibilitándose como una alternativa más de las nuevas modalidades educativas, ya que la era digital ha transformado los métodos de enseñanza utilizando el constante movimiento tecnológico para satisfacer las necesidades comunicativas que origina la sociedad, de modo que las tecnologías móviles están sirviendo como base ...

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«El valor de equis», aplicación para favorecer el aprendizaje escolar

MOBIL LEARNING

Se denomina Aprendizaje Móvil, en inglés, Mobile Learning, «al proceso que vincula el uso de dispositivos móviles a las prácticas de enseñanza-aprendizaje en ambiente presencial o a distancia que permite, por un lado, la personalización del aprendizaje conforme a los perfiles del estudiante y por el otro, el acceso a contenidos y actividades educativas sin restricción de tiempo ni lugar». ...

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Material didáctico debe «seducir» a los estudiantes

CIENCIA Y TECNOLOGIA EN MEXICO

Si bien es cierto que la calidad educativa depende de muchos factores, «una de las causas de los problemas… es el desagrado por estudiar… esto por la poca motivación que recibe el alumno de los sectores de la Gestión Escolar, debido a que el proceso de enseñanza aprendizaje, en la mayoría de los casos, no involucra actividades académicas ni actividades ...

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