Revalorar y evaluar función docente es necesario, según expertos de la UNAM
Durante el Foro Académico “La iniciativa de reforma educativa. Voces de la investigación”, especialistas de la UNAM coincidieron en que actualmente existe un proceso de trivialización de la docencia en México en todos los niveles educativos, que debe revertirse.
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Se considerará la voz de expertos en la toma de decisiones educativas: Rosaura Ruiz
En la toma de decisiones se involucrarán a académicos, investigadores y expertos, a fin de crear políticas en educación más acertadas y adecuadas a las necesidades de la comunidad, señaló Rosaura Ruiz, próxima titular de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación en el gobierno de Claudia Sheinbaum.
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Convoca UNAM al Premio “Pablo Latapí Sarre” 2016 sobre investigación educativa
El Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) abre la convocatoria a la cuarta edición del Premio Pablo Latapí Sarre sobre Investigación Educativa.
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Presentará UNAM “Des/posesión”, un análisis del despojo de territorio, de vida y de saberes en México
La Universidad Nacional Autónoma de México presentará el libro “Des/posesión. Género, territorio y Luchas por la autodeterminación”, en el marco de la Jornada de Equidad de Género de esa casa de estudios.
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Legislación en educación superior: obsoleta e ineficiente, coinciden expertos
Académicos, funcionarios y autoridades educativas, coincidieron en que las actuales leyes que abordan temas en educación superior, son ineficientes y necesitan reajustarse a las necesidades y exigencias que demandan las universidades en México.
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Necesaria prevención institucional de violencia sexual; en sindicatos universitarios, hay más agresiones
Durante la segunda mesa sobre Violencia de género en las universidades, realizada en el IISUE, de la UNAM, expertas advirtieron que es necesario un acompañamiento pedagógico desde la educación básica, para así evitar agresiones en el futuro.
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Escuelas deben prevenir agresiones sexuales, si no actúan son cómplices: expertas
Desde los espacios académicos se deben prevenir, combatir y castigar los actos de violencia sexual hacia las mujeres, porque si las instituciones no actúan, son cómplices de ello, señalaron académicas y activistas.
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Faltan factores de contexto humano en la evaluación docente: expertos
“La reforma educativa y la evaluación docente han dejado fuera de sus esquemas grandes elementos que son muy importantes para mejorar la calidad educativa”, señaló Catalina Inclán.
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Organismos empresariales deben reducir su participación en el diseño educativo: expertos
“Es deseable que la sociedad, investigadores y profesores tengan más participación en las decisiones educativas”, señaló Alberto Arnaut.
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La Universidad debe fortalecerse sin perder su identidad: Gonzalo Jover
La Universidad debe aprovechar los cambios que en ella surgen para fortalecerse y replantear nuevas formas de concebir estos centros educativos, señaló Gonzalo Jover Olmeda
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