Tag Archives: INEE

¿Cómo va a funcionar el INEE?

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  Roberto Rodríguez Gómez / Campus Milenio Este martes [22 de octubre] se publicó en el Diario Oficial de la Federación el Estatuto Orgánico del INEE. Con ello culmina la etapa de formulación de normas para la gestión autónoma del organismo. El proceso dio inicio con la reforma al Tercero Constitucional el 26 de febrero de este año, dentro de ...

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Plena autonomía al INEE: Sylvia Schmelkes en entrevista

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  Con la publicación del Estatuto Orgánico del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) en el Diario Oficial de la Federación, el 21 de octubre pasado, y su entrada en vigor, se establece de forma oficial su autonomía, económica y operativa, con la titánica misión de coordinar y evaluar la calidad y el desempeño del Sistema Educativo ...

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¿Puede la evaluación mejorar la política educativa? (tercera y última parte)

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  ¿Qué realmente se está transformando con los cambios propuestos por el gobierno de Enrique Peña Nieto en materia educativa? Esta fue la pregunta principal que guió el seminario internacional sobre la reforma del sector organizado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede México, el 25 y 26 de septiembre pasado. Como un agradecimiento a Flacso por haberme invitado ...

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(Mal) gasto en educación: Estudio de Mexicanos Primero

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Presentado ayer por la mañana, el estudio (Mal) gasto en educación, publicado por Mexicanos Primero, busca, entre otros objetivos, “arrojar luz sobre  aspectos cruciales del sistema educativo nacional para cumplir el doble  cometido que es la vocación de Mexicanos Primero: incidir en la transformación de las prácticas y los resultados  actuales, poniendo a las niñas, niños y jóvenes en primer ...

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La calidad y los paradigmas educativos

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José Blanco A inicios de los años ochenta la Unesco reportó tasas de cobertura superiores a 95 por ciento en América Latina: prácticamente cobertura universal en la matrícula de educación básica. Esta circunstancia puso sobre la mesa el problema de la calidad de la educación y la capacidad de los sistemas educativos para retener a los alumnos que accedían a ...

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Insuficiente, un solo examen para evaluar a maestros: Sylvia Schmelkes

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La presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Sylvia Schmelkes, consideró que para llevar a cabo una adecuada evaluación justa de los maestros, esta no se debe centrar en un solo examen estandarizado, sino que se necesitan un conjunto de instrumentos. Precisó que un instrumento estandarizado, es incapaz por sí solo, de decirnos cómo está la ...

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Crecimiento profesional de maestros, no castigos, la reforma: INEE

En la conferencia “Hacía una Nueva Evaluación Educativa en México” impartida por la consejera presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), en Casa Chihuahua, durante la Cátedra Internacional de Políticas Públicas para el Desarrollo “Antonio Ortiz Mena”, Sylvia Schmelkes resaltó que la evaluación educativa es para mejorar, el objetivo no es castigar a los maestros, sino propiciar ...

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Mal en ENLACE: 80% de estudiantes de secundaria reprueban español

Los estudiantes de secundaria del país mostraron en 2013 una disminución de sus niveles de aprendizaje de español respecto de 2012 y en matemáticas los avances apenas fueron perceptibles aunque se mantuvo elevado el porcentaje de mal desenvolvimiento en la materia, de acuerdo con los resultados de la última prueba Enlace dados a conocer este lunes por la Secretaría de ...

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¿Y la reforma educativa va? dictámenes con proyecto de decreto

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  El 14 de agosto pasado, la Comisión Permanente del Congreso de la Unión, recibió de la presidencia de la República tres iniciativas de ley en materia educativa para expedir la ley del Instituto Nacional para la Evaluación Educativa, así como la ley General del Servicio Profesional Docente, además de modificaciones y reformas a la Ley General de Educación, que permitan instrumentar ...

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Prohibido “jugar y cantar” en prescolar

Actualmente, en la formación prescolar se maneja un modelo por competencias que prohíbe jugar y cantar, y lo que se impulsa es un proceso educativo que no respeta las fases formativas de la primera infancia, advirtieron especialistas, luego que el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) diera a conocer un informe sobre las actividades que realizan las educadoras ...

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