Alexando Escudero, profesor investigador de tiempo completo en una Institución de Educación Superior (IES), voz académica cuya línea de experiencia es tecnología educativa y accedió a responder a través de unas líneas, a unas preguntas que surgen a partir del cambio de cancha de las aulas a los hogares.
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Las autoridades mexicanas informan diariamente a la ciudadanía que conviene seguir las medidas de Sana Distancia y ¡Quédate en Casa!, en tanto no se levante la alerta sanitaria, de manera oficial, para evitar la escalada de contagio por coronavirus en la población y procurar la buena salud y el bienestar de la ciudadanía. Las autoridades mexicanas previenen y alertan a la población de los riesgos de realizar reuniones presenciales por la posibilidad de contraer coronavirus y además, acentúan que no hay necesidad de exponerse o exponer a los familiares con los que se comparte la estancia en el hogar, que poseen buena salud o en estado de apoyo, al virus.
Continua LeyendoEl profesor investigador, Miguel Ángel Santos Guerra, (enlace) con trayectoria ejemplar, con la extraordinaria virtud de conectar con una inmensa mayoría, siempre envuelto en el afecto de colegas, discípulos y académicos y con una gran producción intelectual sobre el sistema escolar, las prácticas docentes, la evaluación educativa, accedió amablemente a contestar unas preguntas y a enviar unas líneas al respecto.
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El titular de la Secretaría Pública (SEP), Esteban Moctezuma, aprovechó las ventajas que ofrece la tecnología para enviar un mensaje de felicitación a las madres por su día. Señaló que para mantener la buena salud debido a la pandemia se cancelaron varias celebraciones e instó a seguir con las medidas de Sana Distancia y ¡Quédate en Casa! para evitar la propagación de COVID-19 y acentuar que no había necesidad de exponer a las madres de familia que poseen buena salud o en estado de apoyo, al virus.
Continua LeyendoPor la salvaguarda de la salud de todos los protagonistas del sistema educativo en México y para evitar una escalada de contagios por COVID-19, en un escenario de buena salud, la formación presencial se cambia a modalidad a distancia de forma temporal y la comunicación mientras tanto, será por medio de un ordenador, un teléfono inteligente, un televisor, reconociendo con preocupación que algunos estudiantes por motivos diversos se les dificultará el acceso a la preparación académica, con afectación a los progresos educativas y los cumplimientos (González, 2020b).
Continua LeyendoMuchos países colaborando unidos para frenar o prevenir la escalada de contagios por coronavirus. La estrategia que señala la Organización Mundial de la Salud (OMS), es el distanciamiento social y la solución es mantenerse en el hogar y desde ahí continuar con las labores. Los planteles educativos en México de todos niveles, se unen a la estrategia de cese temporal de operaciones escolares presenciales, desde un escenario de la buena salud, hasta nuevo aviso, mientras tanto ofrecen los servicios educativos a distancia o por televisión (González, 2020b).
Continua LeyendoAnte la escalada de contagio por COVID-19 en numerosos países como China, Italia, España que implica que una persona puede contraer el Covid-19 por contacto con otra que esté infectada por el virus, la estrategia educativa fue cesar temporalmente las operaciones escolares presenciales hasta nuevo aviso y ofrecer los servicios educativos en una modalidad virtual o por televisión (González, 2020b).
Continua LeyendoAnte la suma de voces por la situación apurada, que atraviesa Europa para sumar especialistas de la salud para detener la pandemia de coronavirus (Clarín.com I Internacional, 2020a). El tema de las competencias forma parte del modelo educativo de nuestros días, las cuales se conforman por el conocimiento, por el hacer y el ser- convivir, y una competencia indispensable que se trabaja durante la formación escolar, es la colaboración, también necesaria en las competencias profesionales para dar respuesta a los retos que ponen en riesgo la sostenibilidad, es decir se valoran los contenidos curriculares que convienen para proceder con las acciones y colocar el conocimiento a disposición de la humanidad (González, 2020; Santos, 2010).
Continua LeyendoSin duda, desde la escuela se plantean a la comunidad educativa proyectos como el manejo de basura con la expectativa de la mejora en la gestión de los residuos sólidos domiciliarios. Un proyecto escolar tiene la meta de que trasciendan del interior de un plantel a las prácticas cotidianas por el bienestar del tejido social.
Continua LeyendoVivimos en tiempos en que los cambios se dan con celeridad, muchas ideas que hasta ayer eran deseables, hoy se ponen en cuestión o han dejado de serlo. Lo anterior se debe a que han surgido nuevos tipos de familias, nuevos roles, nuevas formas de crianza. De igual manera, vivir inmersos en la cultura digital, donde en un instante se sabe lo que pasa en el otro extremo del mundo. Una realidad que antes era impensable. Es así, que el conocimiento no está solo en la escuela, está en muchas partes. Los conflictos y escándalos se nos ofrecen con una contundencia espectacular e incluso sin límites. Paralelamente, están los defensores de las relaciones de género, los ecologistas que quiere salvar el planeta, los pacifistas que se oponen a cualquier signo de violencia (Santos, 2008).
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