Archivo de Etiquetas: MODELO EDUCATIVO

Comienza 2015

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Al finalizar el año que comienza se habrá cumplido la primera mitad del periodo presidencial de Enrique Peña Nieto. Esta condición obliga a las dependencias de la administración pública federal a transitar de los diseños de planificación y reforma a las acciones de implementación que concreten las propuestas de cambio. Así, en el caso del sector educativo, el 2015 debería ...

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La agenda de las urgencias: Los docentes, su motivación y el trabajo en equipo

Al llegar al final de 2014 se siguen acumulando temas por atender en la agenda educativa. Los Foros para la Revisión del Modelo Educativo abrieron un espacio para el debate y mantenerlo depende de los diversos actores del sistema educativo: directores, docentes, analistas, investigadores y autoridades. Después de los Foros hay un impasse ya anotado por varios analistas. Cada vez ...

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Educación, fundamental para apuntalar la legalidad: SEP  

El secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, convocó a generar una cultura de legalidad en todo el país y para ello, dijo, la educación será fundamental. Al término de la ceremonia solemne en el Senado de la República, en la que se entregó la Medalla Belisario Domínguez, al poeta chiapaneco Eraclio Zepeda, el funcionario aseguró que “la educación tiene un gran objetivo... generar una cultura de la legalidad y ciudadanía".

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Optimizar recursos, reto para el bachillerato: Tuirán

La Secretaría de Educación Pública (SEP) tiene listo el primer borrador del documento que define los rasgos y características del nuevo modelo de educación media superior en el país, e inició un proceso de consulta conactores relevantes del sector, con el objetivo de que se ponga en marcha en el ciclo escolar 2015-2016.

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Currículo, no atiende necesidades de los estudiantes: SEP

El actual currículo nacional de Educación Básica no atiende las diversas necesidades de los estudiantes debido a su carácter “enciclopédico”, dijo la subsecretaria del ramo, Alba Martínez Olivé. Agregó que la reforma educativa ya entró en su "tercera fase", que es la transformación pedagógica y que para ellos se está diseñando el nuevo modelo educativo que entrará en vigor para el ciclo 2015-2016.

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Cambiarán planes de estudio de las Normales en 2015: SEP

modelo profesional de las escuelas normales

La Secretaría de Educación Pública (SEP), realizará cambios a los programas y planes de estudio de las Escuelas Normales de todo el país en agosto de 2015, informó la dependencia. En junio pasado, a través de los foros de consulta para un nuevo modelo educativo, el investigador Alberto Arnaut, a nombre de los miembros del consejo asesor, planteó que “el cambio en los planes y programas de estudio es el tema que se abordó con mayor frecuencia en los foros regionales”.

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Pendiente, reforma educativa sobre aprendizajes y pedagogía: Blanca Heredia

Lo que realmente falta en la reforma educativa es la pedagogía: ¿qué queremos enseñar?, ¿cómo queremos enseñar? y, sobre todo, ¿para qué?, “haciéndonos cargo de un contexto nacional, pero también de uno internacional que nos plantea nuevos retos a los sistemas educativos”, dice Blanca Heredia, coordinadora del Simposio "El sistema educativo de México en el Siglo XXI", que se realizará este jueves y viernes en la Universidad de Columbia en Nueva York.

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El modelo educativo, enfocado en la ‘obediencia’: Conapred

El modelo educativo tradicional “no impulsa, no enseña, no fomenta, no favorece el ejercicio de derechos y libertades dentro de la escuela”, dijo el presidente de Conapred, Ricardo Bucio Mújica. Advirtió además que nuestro país no ha modificado estos patrones y “seguimos enseñando para la no participación. Seguimos enseñando para la obediencia”, lo que inhibe la participación y por tanto, el ejercicio pleno de los derechos dentro y fuera de las escuelas, aseguró en el foro “El ejercicio de los derechos de la niñez como componente de una formación ciudadana".

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Desde la UABC: ¿Descuido, ingenuidad, ignorancia, plagio?

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La profesión académica es distinta en varios aspectos de otras profesiones.  Así, por ejemplo, si bien en todas las profesiones se promueve la colegialidad entre sus miembros, para los académicos la colegialidad es un valor central en el desarrollo de sus actividades.  Por otro lado, la colaboración y la integridad en la comunicación de sus trabajos son condiciones indispensables para ...

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