Educación: precedente al crecimiento económico
Un aumento de 25 puntos en los resultados del informe de PISA en un país, podría propiciar un incremento de hasta el 3% del PIB de un país, afirmaron los economistas Hanushek y Woessmann.
Continua Leyendo
¿Todo es cuestión de ciencia?
La peor manera de explicar un problema social, es postular que una sola causa permite comprender de manera cabal lo que ocurre y, por ende, si se modifica la manera en que tal factor se ha comportado en el pasado, surge un gran instrumento, ¿varita mágica?, irremediablemente precursora de esa palabra tan peligrosa y cimiento de cualquier dogma: Todo. En …
Continua Leyendo
Al rescate de la calidad docente en América Latina
De no haber sido por mi maestra de sexto grado, probablemente nunca habría aprendido a escribir correctamente. Una vez, tímidamente, le confesé que no manejaba bien las reglas que gobiernan dónde y cuándo poner tildes, esos signos que pueden cambiar el significado de una palabra e incluso una frase. Ella hizo un esfuerzo especial para asegurarse que las aprendiera.
Continua Leyendo
Buscará Conacyt destinar 1% del PIB en ciencia y tecnología
En este sexenio se buscará alcanzar el 1 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB) en ciencia, tecnología e innovación, “siempre y cuando el gobierno y el sector privado destinen de manera sostenida una inversión de 0.57 y 0.43 por ciento, respectivamente, en los próximos cuatro años, aseguró Enrique Cabrero, director general del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).
Continua Leyendo
Destinará Brasil 10% del PIB a Educación
En una reunión de trabajo entre los secretarios de Educación de México y Brasil, Emilio Chuayffet Chemor y Henrique Paim, respectivamente, este último sostuvo que su país aprobó recientemente en el Congreso, el Plan Nacional de Educación, con el objetivo de destinar al sector educativo una inversión pública equivalente a 10 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB). Este 10 por ciento, reconoció …
Continua Leyendo
Los datos del fraude educativo
Que en el sistema educativo mexicano hay mucho de fraudulento, lo sabíamos desde hace tiempo. Incluso las magnitudes de la superchería se podían calcular con cierta aproximación, pero no se tenía la información precisa de dónde estaba la estafa. Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial permite observar con mucha mayor precisión la magnitud y la …
Continua Leyendo
México cerrará el año con incremento de uno por ciento del PIB: UAM
De acuerdo con el Reporte Macroeconómico de México 2013, que corresponde al mes de noviembre, del Observatorio Económico de México de la Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), México concluirá el presente año con un incremento del Producto Interno Bruto (PIB) de 1.0 y una inflación de 3.6 por ciento. En el documento publicado por el centro de estudios, …
Continua Leyendo