Maestros de secundaria, en tareas administrativas, más que en el aula: Talis 2013
Los profesores mexicanos son de los que más tiempo invierten en tareas administrativas y menos tiempo en prácticas de enseñanza.
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Revisión de tareas y trabajo en equipo, Principales prácticas pedagógicas de maestros de secundaria: Talis 2013
Las prácticas pedagógicas más usadas por los profesores mexicanos se enfocan en la revisión de ejercicios y tareas, el uso de problemas de la vida diaria y técnicas de trabajo en equipo; mientras que la práctica menos común se refiere a la diferenciación de las tareas para alumnos con facilidades de aprendizaje y alumnos con rezago.
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