INAP capacitará a maestros del SNTE

El Presidente del Consejo Directivo del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP),  Carlos Reta Martínez y el Presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, firmaron un convenio de colaboración para el desarrollo de programas vinculados a la calidad, innovación, mejoramiento y profesionalización de las estructuras, procesos y recursos humanos del Sindicato. El …

Continua Leyendo

Banco de datos de egresados y profesionalización docente; concluyen foros de consulta sobre el modelo educativo

Esquemas de profesionalización por regiones y subsistemas, así como un sistema de acompañamiento por parte de expertos es lo que proponen los maestros de Media Superior para atajar la falta de calidad en la formación profesional docente, apuntó el investigador del Cinvestav, Ricardo Cantoral, miembro del Consejo Consultivo

Continua Leyendo

Profesionalización docente requiere la intervención de padres y alumnos: profesores

Con el título “Hacia una profesionalización docente”, la profesora de educación básica María Isabel Jiménez López, propuso en el Foro de consulta del modelo educativo en Educación Básica, en Guadalajara, el 20 de febrero pasado, que en forma conjunta “los maestros se fijen una interacción colectiva a través de un profundo compromiso entre los miembros de la comunidad de la escuela que se traduzca …

Continua Leyendo

Educación en aulas, lejana a la realidad: docentes

Con el título “Construyamos comunidades y vivenciemos el trabajo”, la profesora María del Cristal Hernández Hernández, originaria del Distrito Federal, señaló durante el Foro de Consulta de Educación Básica, realizado en la Ciuda de México, que uno de los principales retos que  como profesionales de la educación tienen, es lograr que los alumnos sean responsables, sensibles, reflexivos, críticos y propositivos, en todos los …

Continua Leyendo

Proponen docentes utilizar al SNTE como medio de profesionalización magisterial

En el Foro de Consulta de Modelo Educativo para Educación Básica realizado en Puebla, la profesora Nancy Yesenia Murillo Romero indicó que “es urgente  propiciar dinámicas  que  fortalezcan las competencias de los docentes así como de transformar esas inercias que predominaban en el sistema educativo respecto a la actualización, capacitación y profesionalización docente, pues es menester cambiar los paradigmas que permeaban respecto …

Continua Leyendo

Transparencia y rendición de cuentas, clave para mejorar la profesionalización docente

El profesor David Salas Rosso, Coordinador de Infraestructura y enlace con padres de familia del Sindicato de Trabajadores para la Educación STE de Jalisco, señaló durante su participación en el Foro de Consulta sobre el nuevo Modelo Educativo en Nivel Básico, realizado en Guadalajara, que  se debe profesionalizar a las figuras educativas y los colectivos docentes de educación básica  a través de …

Continua Leyendo