Día del Niño en México

El Día del Niño se celebra en todo el mundo, en fechas distintas. La ONU lo estipula el 20 de noviembre, día en que se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959.

Sin embargo, la misma ONU pidió a cada país señalar sus propias fechas. Así, en Colombia se conmemora el último sábado de abril, en Paraguay el 31 de mayo, y en Venezuela el tercer domingo de junio, por mencionar algunos.

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Beneficios de Escuelas de Tiempo Completo

Ahora que la escuela está en pausa y la infancia tiene tanto tiempo libre, es propicio reflexionar si el horario escolar en México se emplea de manera adecuada. 

Es importante saberlo, porque está comprobado que el tiempo de enseñanza no garantiza el aprendizaje. De hecho, la UNICEF (2020) constata que dos tercios de la infancia y adolescencia en el mundo no adquieren los conocimientos mínimos de lectura y matemáticas en la escuela.

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El coronavirus y la suspensión de clases

La cuaresma se transformó en cuarentena. Incluso definitiva en varios países. Entre las medidas de México se encuentran la suspensión de clases y de varios servicios públicos hasta el 20 de abril.

Es importante tomarlo con seriedad. Limitar las salidas es imperativo. La OMS reveló que los países más afectados son en los que la población siguió su rutina normal. Por eso, en naciones como Rusia, Francia y Argentina, hay multas para los ciudadanos que salgan de casa. No esperemos a que en nuestro país pase lo mismo: cada ciudadano debe ser ejemplo.
Es importante tomarlo con seriedad. Limitar las salidas es imperativo. La OMS reveló que los países más afectados son en los que la población siguió su rutina normal. Por eso, en naciones como Rusia, Francia y Argentina, hay multas para los ciudadanos que salgan de casa. No esperemos a que en nuestro país pase lo mismo: cada ciudadano debe ser ejemplo.

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1° Foro de Transformación Educativa

“¿Qué has hecho tú por el progreso humano? ¿En dónde están tus obras, tus proyectos, para hacer que el hermano ame al hermano, para hacer a los hombres más perfectos?”

Recurro a tal verso por ser de Gregorio Torres Quintero, poeta y pedagogo que el 28 de enero conmemoró su 86° aniversario luctuoso, y que a casi un siglo de su muerte, sigue haciendo eco en la educación mexicana, y honor a su filosofía:  “¡Acógete al trabajo y al progreso!”

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Normalistas en Francia

Existe un convenio entre los gobiernos de México y Francia para que anualmente una delegación de estudiantes de Escuelas Normales mexicanas realice un intercambio académico en Francia, con la finalidad de conocer el Sistema Educativo Francés y la formación docente en dicho país. Las escuelas de destino son las ESPE; École Supérieure du Professorat et de l’Éducation.

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Feliz año nuevo, siempre

El Año Nuevo, como siempre, trae un gran reto: el de la Voluntad.

Será nuestra visión, nuestra convicción y nuestro trabajo lo que nos llevará a obtener nuestras metas. Este razonamiento puede parecer sencillo, pero con frecuencia olvidamos que el éxito o el fracaso dependen de nosotros.

Y debemos tener presente a la Voluntad, porque la Vida nos derrumba con bastante frecuencia

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Educar la inteligencia emocional

La inteligencia emocional es una asignatura pionera en la escuela moderna. Y no sólo eso; también es base de la cultura de paz anhelada.

Con creciente frecuencia se habla sobre educar las emociones. En el plan de estudios 2018 una asignatura específica llevaba el nombre de “Educación Socioemocional”, y con la nueva reforma educativa se precisó en el inciso G del artículo tercero constitucional que la educación “será integral, educará para la vida, con el objeto de desarrollar en las personas capacidades cognitivas, socioemocionales y físicas que les permitan alcanzar el bienestar”.

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Acento en la Educación Inicial

La Educación Inicial ya es obligatoria, según lo marca la propia Constitución. El primer párrafo del artículo tercero estipula lo siguiente:

“El Estado impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior. La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias (…) La educación inicial es un derecho de la niñez y será responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia.”

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