Perspectivas de la Educación Básica

Rosaura Ruiz * El día de ayer se realizó la primera sesión del Foro de Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo, organizado por la SEP (en este caso, enfocado a la educación básica), donde se abrió un necesario y acertado espacio de diálogo que ha permitido, tanto a la comunidad académica y los especialistas en el tema, como …

Continua Leyendo

Primer Foro Regional: la consulta en Educación Básica

Con los temas El reto de educar a los mexicanos en el siglo XXI; ¿Qué es hoy lo básico indispensable?; ¿Cómo organizar la escuela de educación básica para que sea eficaz?; ¿Cómo garantizar la inclusión y la equidad en la escuela básica; y  El desarrollo profesional docente, más de 870 maestros,  investigadores, académicos, representantes de la sociedad civil, padres de familia, estudiantes y …

Continua Leyendo

Mejorar las condiciones de vida de los docentes: Foro Regional

Los docentes son el elemento más importante en el proceso educativo, la clave para mejorar cualquier sistema y el canal de aplicación de cualquier modelo educativo, señalaron los diversos ponentes durante la mesa de trabajo El desarrollo profesional docente durante la jornada del primer Foro Regional de Consulta para la Revisión del Modelo Educativo, correspondiente al Distrito Federal, Morelos, Querétaro, …

Continua Leyendo
propuestas docentes

¿Cómo lograr inclusión y equidad en las escuelas? algunas propuestas docentes

En el arranque del primer foro regional para la revisión del modelo educativo, en la mesa con el tema “¿Cómo garantizar la inclusión y la equidad en la escuela básica?”, se presentaron 45 ponencias donde los participantes, en su mayoría docentes, compartieron su experiencia sobre los retos que representa el aprendizaje en un contexto de bilingüismo, diversidad, vulnerabilidad, y discapacidades …

Continua Leyendo
alba-martinez-olive

Quienes piden ENLACE, ven a las escuelas como “changarros”: Alba Martínez Olivé

No puede ser que 80 por ciento de los niños, al terminar su educación básica, tengan conocimientos elementales o insuficientes en comprensión lectora y habilidades matemáticas, por ello la necesidad de transformar el modelo educativo y de realizar los foros de consulta, porque “no hay nadie mejor que el maestro que trabaja con los alumnos para saber cuáles pueden ser …

Continua Leyendo
mancera

¿Qué entender por un nuevo modelo educativo?

  Carlos Mancera, director general de Valora Consultoría, especialista en temas de educación y cultura, argumentó en su participación en la inauguración del primer foro regional de Educación Básica sobre el nuevo modelo educativo, que en términos formales en México sí se cuenta con un modelo educativo. Hay poca claridad respecto de lo que se espera de las escuelas y …

Continua Leyendo
primer foro-basica-chuayffet

A nadie satisface nuestro modelo educativo: Chuayffet

El modelo educativo que sustituya al actual (que no ha convencido a nadie), tiene la misión de asegurar la calidad y equidad en el sistema, aseguró el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet. La revisión del modelo educativo representa elegir cuales serán los mecanismos y medios para lograr la meta de asegurar un aprendizaje eficaz para los estudiantes, sin que …

Continua Leyendo
alumnos bachilleato

¿De qué hablamos cuando hablamos de modelo educativo?

Hablar de un modelo educativo es hablar de “la gestión de un servicio público capaz de generar ciudadanos preparados para concretar una sociedad basada en el conocimiento”, que pueda mejorar sus condiciones de vida con un “amplio sentido social”, coincidieron distintos especialistas en educación en relación con el arranque de los Foros de Consulta regionales impulsados por las autoridades educativas. …

Continua Leyendo
FORO EDUCACION BASICA

Documento base para la consulta en Educación Básica

Lo básico indispensable La educación básica debe superar con claridad el modelo enciclopedista que no resuelve ya las necesidades de incorporación a la vida adulta, por lo que es necesario definir qué constituye lo “básico indispensable”, aquello sin lo cual no será posible para un mexicano insertarse plenamente a la sociedad como ciudadano activo y productivo. La definición de esos …

Continua Leyendo

El modelo educativo es responsabilidad del Estado: Consejeros

La elaboración del nuevo modelo educativo del país es responsabilidad de la SEP y, en un sentido más amplio, del Estado mexicano y no del Consejo Asesor que instaló la secretaría para la consulta nacional, señalaron integrantes del mismo. El Consejo, agregaron, sólo acompañará a la Secretaría de Educación Pública en un proceso que tendrá que ser incluyente y abarcar …

Continua Leyendo