Bachillerato debe adaptarse a los cambios sociales

“Los instrumentos de Multimedia son de radical importancia pues da amplias posibilidades de actividades o estrategias de enseñanza aprendizaje.  La cultura de las TIC´s se está desarrollando a pasos agigantados con el recurso de multimedia como herramienta”, por lo que resulta indispensable apuntalar la formación de los maestros en el uso de estas nuevas herramientas, sostuvo el maestro Jorge Hernández …

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TRANSICION E-BASICA-EMS

Necesario ayudar a los jóvenes en su paso de Educación Básica a Media Superior

La transición de la Educación Básica a la Media Superior, “pocas veces se dimensiona en su totalidad”, más cuando los alumnos tienen que construir aprendizajes en torno a las ciencias exactas como los son las ciencias naturales, y las cuales son poco populares o despiertan poco interés entre los alumnos, expuso la profesora Gabriela Olvera Landeros durante la participación de esta …

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FORMAR JOVENES QUE SIRVAN

Educación Media Superior debe formar jóvenes que sirvan a su comunidad

“La finalidad de la educación media superior tendrá como principal motivo formar al ser humano en cuerpo, mente y corazón; a través del Trabajo Comunitario para formar con base en valores”, fue la propuesta conjunta que presentaron los profesores Berenice Delgado Arana, Gladys Sanchez Martinez y Matias Bertadillo Baeza. Esta propuesta fue planteada en su participación en el foro región …

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Reconoce SEP profundo rezago en Media Superior

Este año la Secretaría de Educación Pública (SEP) destinará más de  2 mil 500 millones de pesos para mejorar las condiciones de miles de aulas de nivel bachillerato,  así como modernizarlas para “abatir de manera contundente el gran rezago que presenta”. Esto lo dio a conocer el titular de la SEP Emilio Chuayffet Chemor al instalar el Consejo Coordinador de …

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TICS pueden impulsar aprendizaje en matemáticas, propuesta docente

El proyecto TEOREMA, presentado por el maestro Miguel Mercado González en el primer Foro Regional para revisar el modelo educativo de la Educación Media Superior, en Chihuahua, el 10 de febrero pasado, plantea que hay un subdesarrollo en la infraestructura instalada en los planteles del bachillerato, pero además propone desarrollar software propio que impulse los aprendizajes de los alumnos en …

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PROBLEMAS SOCIALES Y APRENDIZAJE ESCOLAR

Sincronizar problemas sociales y aprendizaje escolar

Con el propósito de dotar de pertinencia a los contenidos expuestos en la Educación Media Superior (EMS), el profesor Jesús Gerardo García Bahena, quien se desempeña en el Centro de Bachillerato Tecnológico agropecuario 129 de Axochiapan, Morelos, propuso que “los estudiantes identifiquen los problemas que afectan a su comunidad y junto con el docente encuentren alternativas de solución, amalgamando los …

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Revisar el modelo educativo del bachillerato para fortalecerlo: Tuirán

“Es preciso poner en marcha una verdadera renovación educativa en el nivel medio superior para fortalecer la escuela y enriquecer el currículo, los métodos, los materiales educativos y las prácticas docentes”, subrayó el Subsecretario de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán, al poner en marcha los trabajos de la Consulta Nacional para la Revisión del Modelo Educativo –Región 5- en la …

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CLUSTER EDUCATIVO

Plantean construir clusters educativos regionales para Educación Media Superior

Con el objetivo de mejorar la capacitación docente, el maestro Teodoro Manuel Tuexi Villarreal, propuso durante el foro región 2 de Educación Media Superior construir grupos educativos regionales “en función de su vocación productiva, económica, que permita reconstruir el tejido social y brinde oportunidades de desarrollo a profesionales y en consecuencia eleve la calidad de la enseñanza impartida”, señaló. “El …

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REDES DE INVESTIGACION

Redes de investigación y renovación pedagógica para desarrollo docente

“La política educativa nacional, debe promover líneas de acción locales, que establezcan compromisos con las Universidades y los empleadores, abonando a una política que permita absorber la demanda de egresados”, comentó el profesor Rodulfo Gocobachi, en su participación en el foro región uno, que pasó revista al modelo educativo de la Educación Media Superior, en la ciudad de Chihuahua. “La …

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RESPONSABILIDAD BIOETICA

Proponen “responsabilidad bioética como competencia educativa”

En un sistema educativo con base en competencias, la maestra Martha Marcela Rodríguez Alanís,  directora General del Instituto de Investigaciones en Bioética en Monterrey Nuevo León, propuso como tema de reflexión la responsabilidad bioética como una competencia educativa en la Educación Media Superior (EMS). Lo anterior, se expuso durante la participación de la especialista Rodríguez Alanís en el foro región …

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