Autonomía Universitaria, fundamental para el pensamiento crítico: Pablo González Casanova
La Universidad es un factor de civilización humana, donde la discusión y el diálogo se anteponen a los insultos y las diatribas, y la autonomía permite que en este espacio se enseñe a los seres humanos a usar la palabra, la reflexión, antes que cualquier otro instrumento o mecanismo de violencia, afirmó el exrector de la UNAM, Pablo González Casanova.
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Universitarios mexicanos estudian en el extranjero con menor presión para elegir carrera
Quienes tienen la posibilidad de estudiar la licenciatura o un posgrado fuera de México deciden hacerlo principalmente porque en el extranjero existen mayores oportunidades académicas y con un nivel más elevado, y hay menos presión para definir la carrera definitiva desde el ingreso.
Marcus DeWitt, fundador de Blue Ivy Coaching, plataforma que brinda asesoría holística a jóvenes para estudiar en el extranjero, afirma que aunque la elección de la institución es un proceso individual y muy personalizado, en general se toman en cuenta algunas características que están por encima de lo que ofrece la Educación Superior en México.
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Presenta Universidad Iberoamericana programas de Técnico Superior Universitario
Llamarles “NiNi” a los jóvenes que no estudian ni trabajan es despectivo, pues no se ha considerado que la mayoría de ellos carecen de oportunidades académicas y laborales de su entorno, señaló David Fernández, rector de la Universidad Iberoamericana.
Durante la presentación del programa a nivel Técnico Superior Universitario (TSU) impulsado por La Ibero y el Tecnológico Universitario del Valle de Chalco (TUVCH), David Fernández advirtió que la falta de oportunidades educativas para jóvenes recién egresados de la preparatoria continúa siendo una de las mayores problemáticas de nuestro país, por lo que con esta iniciativa buscan promover la equidad y la preparación académica y profesional de calidad para que los jóvenes puedan acceder al mercado laboral en menos tiempo dentro del sector industrial y empresarial.
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En puerta, la X edición de la Cátedra Pablo Latapí Sarre
El próximo 29 y 30 de agosto, la Universidad Iberoamericana Ciudad de México , celebrará la X edición de la Cátedra Pablo Latapí Sarre, bajo el tema “La investigación educativa en México: prioridades y trazos a futuro”.
En esta ocasión, se contará con la participación del investigador Santiago Rincón Gallardo, de la Universidad de Toronto, quien presentará la Conferencia Magistral titulada “La investigación educativa hoy y sus retos a futuro: qué hemos hecho para recuperar la esperanza y qué otras cosas podemos hacer”.
Mientras tanto, el Juan Carlos Silas del CEA-MOPE e investigador del ITESO, realizará un recuento de las ediciones de la Cátedra.
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Ponen en marcha la Red de Investigación en Gestión Cultural
Diez Instituciones de Educación Superior (IES) de distintos estados del país firmaron el convenio para integrar la Red Universitaria de Investigación en Gestión Cultural México, cuyo objetivo es colaborar en las áreas de docencia, investigación y difusión.
El acuerdo se tomó el pasado 26 de junio en la Rectoría General de la Universidad de Guadalajara (UdeG), en el marco de la octava reunión de la Red Universitaria de Gestión Cultural México, que consiste en un grupo de trabajo enfocado en fortalecer el impulso cultural desde las universidades a través de la discusión, reflexión, socialización y pactos entre los participantes, para lograr la consolidación de la profesión y campo académico en el país.
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Becarios indígenas de la UNAM son reconocidos por investigaciones sobre Cherán y Sierra Norte de Puebla
Dos becarios indígenas de la UNAM fueron reconocidos con el Premio Warman 2018, en la categoría de Licenciatura, convocado por siete instituciones de educación superior y la Secretaría de Cultura.
El galardón, que reconoce cada dos años a las mejores investigaciones en ciencias sociales, también fue otorgado a un universitario en el rubro de Maestría.
Con una investigación de 302 páginas denominada “Megaproyectos, despojo y resistencias: el caso de la Sierra Norte de Puebla como territorio estratégico en disputa”, Gerardo Romero Bartolo, becario nahua de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), ganó la distinción en la categoría de Licenciatura.
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Lleva estudiante de la UNAM lectura a la Sierra Mixe
Adriana Kupijy Vargas Huitrón, alumna de cuarto semestre de la Licenciatura en Pedagogía de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatlán de la UNAM, creó una biblioteca comunitaria en la ranchería Tejas, ubicada en el municipio de Santa María Tlahuitoltepec, en la Sierra Mixe de Oaxaca.
Kupijy —en mixe significa “flor que asciende”— fundó esta biblioteca después de reflexionar sobre lo que estaba aprendiendo en sus estudios de licenciatura. “Fue una crisis en la que yo me frustré mucho, pensé ‘para qué estoy estudiando si no estoy generando nada para mi comunidad ni mi entorno’”. Así, decidió instalar este espacio donde crecieron su padre y su abuela.
Para crear esta primera biblioteca la alumna realizó una publicación en su Facebook donde solicitó donaciones de libros; la primera meta era llegar a 500, gracias a la respuesta de las personas y de un patrocinador se reunieron más de cuatro mil ejemplares. En el acervo hay enciclopedias, novelas, libros de texto y de poesía.
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Piden científicos de la UNAM inclusión de investigadores en formulación de ley de Humanidades, Ciencias y Tecnologías
Titulares de dos de las instancias que agrupan a instituciones que desarrollan conocimiento científico en México manifestaron que la iniciativa de ley de Humanidades, Ciencias y Tecnologías, presentada el pasado 8 de febrero, debe ser discutida y comentada ampliamente por la comunidad de cada ámbito.
En el XXII Seminario de Economía, Ciencia y Tecnología “Desafíos y perspectivas para el sexenio 2019-2024”, en el Instituto de Investigaciones Económicas (IIEc) de la UNAM, Antonio del Río, director del Instituto de Energías Renovables (IER), hizo un llamado para que desde esas comunidades se promueva una ley en concordancia con la visión de cada una.
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Se reunirán autoridades de la UAEH con Unidad de Inteligencia Financiera
Encabezados por el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Adolfo Pontigo Loyola, y el presidente del Patronato Universitario, Gerardo Sosa Castelán, estudiantes, académicos y personal administrativo marcharon este 8 de mayo para exigir el desbloqueo de cuentas bancarias.
El punto de reunión fue la Plaza Juárez de Pachuca, donde Sosa Castelán explicó que decidieron salir a las calles aprovechando la visita del Presidente Andrés Manuel López Obrador al estado, y que se entere de la necesidad por la que pasa la casa de estudios ante la acción de la Unidad de Inteligencia Financiera (UIF) de la Secretaría de Hacienda que mantiene congeladas 164 cuentas bancarias universitarias.
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1er Concurso de carteles científicos sobre Investigación Educativa: Cátedra Carlos Muñoz Izquierdo
articipantes y temas:
Estudiantes de licenciaturas y posgrados afines a Pedagogía y Ciencias de la Educación.
Académicos adscritos a alguna institución, organización o universidad dedicada a temas educativos.
Se darán preferencia a los carteles que traten las temáticas o líneas de investigación relacionadas con los aportes de Carlos Muñoz Izquierdo.
Elementos a desarrollar
1. Introducción. Problemática, justificación, preguntas, supuestos, hipótesis, objetivos y breves referentes teóricos.
2. Método.
3. Resultados o principales hallazgos del trabajo de investigación. Se sugiere que esta sea la sección más extensa del documento
4. Conclusiones.
5. Referencias (Formato APA)
Requisitos
1. Datos de identificación:
Título del cartel
Nombre del autor o autores (máximo 3)
Adscripción (Programa e institución de procedencia)
Datos de contacto
2. Máximo de 400 palabras y mínimo de 300.
3. Las medidas serán de 120 cms de alto por 80 cms de ancho. Máximo 10 Megabytes. Resolución mínima de 300 dpi. La entrega en formato JPEG, PDF o Power Point de alta resolución.
Categorías
1. Estudiantes de licenciatura que presenten proyectos recepcionales (tesis, aplicativos) o de investigación.
2. Estudiantes de posgrado que presenten proyectos de investigación básica o aplicada (podrá ser su tesis).
3. Académicos que presenten proyectos de investigación básica o aplicada.
Fechas importantes y liga de inscripción
1. Entrega en formato electrónico 4 de julio 2019
2. Publicación de resultados 2 de septiembre 2019
3. Presentación y premiación de los carteles ganadores 9 de octubre 2019
4. Inscripción del cartel http://bit.ly/concursocatel2019a
Carga del archivo con un máximo 10 Megabytes.
Reconocimiento
Se seleccionarán los 5 mejores de cada categoría.
Las/los participantes deberán imprimir en hoja o lona que pueda ser pegada en mamparas y se montarán el día de la Cátedra.
Ese mismo día se presentan durante el evento y los asistentes conversarán con las/los autores.
INFORMACIÓN ADICIONAL Para dudas o aclaraciones puede enviar un correo a luis.gual@ibero.mx
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