Evaluación escolar debe dejar de ser medida punitiva: expertas
- Pluma invitada
- 2 abril, 2015
- Aula, Destacada
- 8o Seminario Internacional de Educación Integral, Carolina Hirmas, evaluación, Inclusión, Liliana Ramos
La evaluación, cumple una función punitiva que es necesario erradicar y que se ha convertido en una moneda de cambio en la escuela, advierte la investigadora chilena Carolina Hirmas.
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