¿Qué entender por un nuevo modelo educativo?

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Carlos Mancera, director general de Valora Consultoría, especialista en temas de educación y cultura, argumentó en su participación en la inauguración del primer foro regional de Educación Básica sobre el nuevo modelo educativo, que en términos formales en México sí se cuenta con un modelo educativo.

Hay poca claridad respecto de lo que se espera de las escuelas y los maestros, o bien lo que se prescribe está lejos de la realidad de los alumnos y las escuelas. El modelo educativo, dijo, es vertical y altamente prescriptivo; respondió a otra etapa del desarrollo del país, pero hoy ya no es funcional.

Un nuevo modelo educativo debe responder, afirma Mancera, entre otras cosas, a la formación de la personalidad, la lectura, la comunicación verbal y escrita, las matemáticas, el pensamiento lógico, el entendimiento de los fenómenos naturales y la ubicación del hombre en la sociedad, entre otros.

Consulta AQUÍ la ponencia completa de Carlos Mancera.

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