“La labor docente a nivel medio superior como superior no tiene una especialización y decimos especialización como una carrera especifica, como en el caso de los docentes de educación básica”, únicamente contamos con que las personas que concluyen su educación profesional pero los maestros noveles, ingresan sin ninguna técnica pedagógica, así lo indicó un profesor identificado como Miguel Ángel, durante su participación en los foros de consulta región cuatro.
En este foro celebrado el pasado 21 de mayo en la ciudad de Pachuca Hidalgo, el profesor Miguel Ángel propuso “establecer un programa de vinculación docente empresa para generar procesos didácticos, que tengan como base la solución e interpretación de problemas o situaciones reales en la empresa, que atiendan a las competencias de los planes de estudio”.
En su ponencia el maestro señaló como necesario “establecer capacitación y adiestramiento para que en conjunto, los docentes desarrollen manuales para las asignaturas que les correspondan, generando que cada disciplina cuenten con un manual del docente y del estudiante”.
También recomendó “establecer programas de capacitación sobre metodologías de la enseñanza y tendencias pedagógicas, durante los inicios de curso para nuevos docentes y actualizaciones para los que ya pertenecen al sistema”.
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