La planeación educativa en el aula
En los centros escolares, el proceso de enseñanza y aprendizaje no es una simple transmisión de conocimientos, sino una labor compleja...
Autonomía y mejora continua
La autonomía en los centros escolares es un pilar esencial para el desarrollo integral de las comunidades educativas. No se...
La metacognición
En ocasiones se piensa que todo el trabajo educativo que va inmerso en las tareas, las actividades en clase, exposiciones...
¿Solo se la pasan jugando?
En la educación infantil, particularmente en el preescolar y los primeros años de la primaria, el juego ocupa un lugar...
Programa Analítico o de Mejora Continua
Para la sociedad en general, o para quienes no conocen los procesos al interior de las instituciones educativas, pareciera que...
Más allá de la USICAMM
En México, la carrera del personal magisterial ha sido un tema de constante controversia y evolución, especialmente en las últimas...
Inclusión, asignatura pendiente
El caso de Imane Khelif, que ha suscitado tanto admiración como repudio en el marco de las Olimpiadas de París...
Habilidades socioemocionales
La reciente publicación de la UNESCO, ‘Aportes para la enseñanza de habilidades socioemocionales’ (2024), representa un avance significativo en la...
El receso escolar
El receso escolar brinda una oportunidad única para reflexionar sobre cómo utilizamos el tiempo libre de nuestras niñas, niños y...
Liderazgo incómodo
Para promover el aprendizaje en el aula, las instituciones educativas necesitan de contar en su organización, con un clima escolar...