Transformación de las normales: ¿deseo o estrategia?
Con la presentación de la Estrategia de Fortalecimiento y Transformación de las Escuelas Normales, la Secretaría de Educación Pública (SEP)...
Espionaje: ¿en dónde quedó la universidad?
No pasa una semana sin que el gobierno encabezado por Enrique Peña Nieto no sea abollado por algún evento o...
Educación superior: entre la equidad y la eficiencia
A finales de mayo, el Banco Mundial (BM) dio a conocer su informe Momento Decisivo: la educación superior en América...
Elecciones sin crítica
Las elecciones para gobernador en el Estado de México han revelado cosas preocupantes. Ante la necesidad de un cambio real,...
¿Cómo nos hacemos docentes?
Decía Octavio Paz que las vocaciones son misteriosas y se preguntaba: “¿por qué aquel dibuja incansablemente en su cuaderno escolar,...
Información, autonomía y poder
UNIVERSIDAD CRÍTICA / Para poder mejorar el desempeño de cualquier gobierno, se requieren instituciones autónomas. Organismos que generen información confiable...
¿Quién teme a AMLO?
UNIVERSIDAD CRÍTICA - Aunque aún falta más de un año, ya estamos en plena carrera para la sucesión presidencial de...
Modelo Educativo: ¿qué cambió?
El pasado lunes 13, se presentó la versión revisada del Nuevo Modelo Educativo. Palacio Nacional fue el escenario elegido por...
PISA: Comparar para entender
Dice el refrán que las “comparaciones son odiosas” y esto quizás sea verdad para las personas, pero en el ámbito...
De vuelta a la tutoría
En mi entrega de la semana pasada sostuve que a los programas universitarios de tutoría los circunscribe una problemática institucional...