El COMIE hoy y de cómo la forma no es fondo
El Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) acaba de concluir su décimo segundo congreso nacional, al que asistieron casi 3,000...
¿Qué lugar tiene el individuo en la política educativa?
¿Qué modelo de persona revelan las políticas educativas en México? ¿Seres unívocamente dispuestos a maximizar la utilidad económica? ¿Individuos...
Redes de tutoría ¿Ocurrencia o aprendizaje “visible”?
El 24 de octubre pasado, el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Nacional...
Salvador Ruiz de Chávez: sobre la virtud individual y los vicios sociales
Salvador Ruiz de Chávez Ochoa (SRCH, n.1948) fue director de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad...
¿Puede la evaluación mejorar la política educativa? (tercera y última parte)
¿Qué realmente se está transformando con los cambios propuestos por el gobierno de Enrique Peña Nieto en materia educativa?...
¿Puede la evaluación mejorar la política educativa? (segunda parte)
Uno de los argumentos contra los cambios propuestos por el gobierno de Enrique Peña Nieto en materia educativa fue...
¿Puede la evaluación mejorar la política educativa? (primera parte)
Ante la visión oficial, la noticia sesgada y el jucio apresurado, la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede...
Justicia social, elección escolar e impuestos
Cuando pensábamos que la promulgación de las leyes secundarias iba a disminuir el áspero debate sobre la educación de México,...