La politización empresarial de la reforma
Grupos empresarios han decidido incursionar directamente en el conflicto en torno a la llamada reforma educativa y hacen su propia...
¿Para qué debe servirla educación?
Uno de los grandes debates que deberíamos estar teniendo en México es sobre los objetivos que el sistema educativo debería...
La educación superior y la innovación. Lecciones desde Yucatán
A lo largo de su historia, la ANUIES ha refrendado su compromiso con el desarrollo nacional y con la atención...
Pistas para analizar el modelo educativo 2016 y la propuesta curricular para la educación obligatoria 2016 / Ángel Díaz-Barriga
No es fácil analizar los dos documentos que recientemente ha presentado el Secretario de Educación Pública, me refiero al Modelo...
La tecnología ¿factor de exclusión educativa? / Ana Solís
Por Ana Solís (*) La implementación del uso de la tecnología en la educación en México es una demanda urgente....
Pertinencia de los instrumentos para evaluar el desempeño docente
La reforma educativa de 2013 surgió por la necesidad de solucionar, o al menos, de mitigar el problema de la...
Reformar la reforma: urgencia política / Imanol Ordorika
El conflicto magisterial que se desarrolla en México a raíz de la imposición de la reforma educativa alcanza ya una...
¡Un balígrafo, por favor! / JC Silas
El jueves 23 de junio en La Habana, se firmó el acuerdo de paz entre el gobierno de Colombia y...
Hacia una alternativa / Ángel Díaz-Barriga
Este texto fue publicado por el Dr. Díaz-Barriga en su página de Facebook. Por considerarlo de interés público lo reproducimos...
¿Quién teme a la evaluación?
Es preocupante el relativo éxito de quienes propagan infundios sobre la reforma educativa entre docentes y entre padres de familia.