Creará SEP Coordinación General de Inclusión y Alfabetización

• Héctor Rojas
• 18 septiembre, 2014
• Política Educativa
• .mx, Alfabetización Digital, SEP, tabletas

La Secretaría de Educación Pública (SEP), creará la Coordinación General de Inclusión y Alfabetización Digital, que se denominará @prende.mx, para la atención de la educación básica.

Esta Coordinación será un órgano desconcentrado de la SEP y tendrá por objeto llevar a cabo la planeación, coordinación, ejecución y la evaluación periódica del Programa de Inclusión y Alfabetización Digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje, informó la dependencia. 

Entre las funciones de este órgano desconcentrado estará también formular el programa anual de adquisiciones; llevar a cabo los procedimientos de contratación necesarios de conformidad con la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público; verificar que los dispositivos electrónicos cuenten con los contenidos educativos precargados y promover el uso, cuidado e importancia de los mismos; dar seguimiento a la capacitación de los maestros y generar una plataforma de monitoreo en línea que permita auditar los avances del Programa; analizar las mejores prácticas internacionales en la materia y celebrar con las entidades federativas convenios para la adecuada ejecución del programa.

Todo lo anterior, de acuerdo con la SEP “no implicará un mayor costo presupuestal, pues se integrará con personal de las diversas instancias que actualmente operan dicho programa…@prende.mx contará con un Coordinador General y gozará de autonomía técnica, operativa y de gestión”.

La dependencia educativa, “explora nuevas vías para potenciar los resultados del programa, haciendo que el trabajo individual de los niños se convierta plenamente en trabajo colaborativo de aula, en el cual, maestros y alumnos aprovechen, de manera totalmente coordinada, la tecnología digital”.

En el ciclo escolar 2013-14 la SEP distribuyó 240 mil laptops para alumnos de quinto y sexto grados de primaria, en Sonora, Colima y Tabasco. En el presente ciclo escolar la cifra se elevó a 710 mil tabletas, para los alumnos de quinto grado de primaria en las tres entidades referidas más Puebla, Estado de México y el Distrito Federal.