Premios en Investigación y a la Trayectoria del INEHRM

• Educación Futura
• 21 noviembre, 2013
• Política Educativa
• INEHRM, SEP

El México del siglo XXI sólo puede entenderse a través del estudio de la Revolución Mexicana, porque ésta encausó los reclamos de tener un gobierno de leyes emanado del sufragio efectivo; el establecimiento de un federalismo real y la implantación de la justicia social, subrayó el titular de la Secretaría de Educación Pública, Emilio Chuayffet, durante la ceremonia de entrega de los Premios en Investigación y Premios a la Trayectoria 2013 del Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México (INEHRM).

Ante investigadores, académicos y estudiosos, agregó el secretario, la Revolución Mexicana marcó al México del siglo XXI de manera particular en dos renglones: la concepción del papel que el Estado debe tener frente a la sociedad y en la cultura política que hoy define a los mexicanos.

Este año, apuntó la doctora Patricia Galeana, Directora General del INEHRM, el Instituto amplió el campo de estudio de la historia de las mujeres y creó para cada categoría un nuevo premio: en el caso de investigación, para el tema de historia diplomática mexicana el Premio Bertha Ulloa y, en el caso de trayectoria, el Premio Clementina Díaz y de Ovando sobre historia social, cultural y de género.