derechos preparatorianos

Proponen crear Comisión Nacional de Arbitraje y Regulación de Derechos Educativos (Conarde)

derechos preparatorianos

El maestro José Antonio Villalobos González, miembro del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), recogió una propuesta que ya había presentado el gremio magisterial, para incluirla en el Plan de Desarrollo 2012-2018, y es la de crear una Comisión  Nacional  de Arbitraje y Regulación de Derechos Educativos (Conarde), esta propuesta ahora fue expuesta durante el foro que analiza el modelo educativo de la Educación Media Superior (EMS), región dos.

La Conarde, según se expone en la propuesta “tendrá una función normativa – operativa y estaría a cargo de un comisionado respaldado por un amplio equipo de profesionales como pedagogos, psicólogos, sociólogos, maestros y  (cabría una representación de las asociaciones de padres y/o alumnos según sea el caso o nivel en cuestión)”, planteó el profesor Villalobos González.

Para el funcionamiento de esta Comisión propuesta, “se requiere que sea una instancia normativa, con alcance de recomendar, procesar o incluso sancionar al ciudadano, al organismo y/o la autoridad que desacate o desconozca los derechos de quien se educa, de quien educa y del proceso mismo así como sus alcances individuales y sociales”, se expuso en el foro de análisis sobre el modelo educativo.

“No se pretende de forma alguna crear un ente solo operativo, se requiere que sea una instancia normativa, con alcance de recomendar, procesar o incluso sancionar al ciudadano, al organismo y/o la autoridad que desacate o desconozca los derechos de quien se educa, de quien educa y del proceso mismo así como sus alcances individuales y sociales”, aclaró el docente José Antonio Villalobos.

Más bien se pretende coadyuvar con la SEP y el SNTE, “siendo un balance o contrapeso externo que al ser requerido por el ciudadano quien sienta violentada su garantía a la educación se sienta respaldado aún más en todo momento y esto brinde confianza y serenidad al proceso de arbitrio o conciliación entre las partes en conflicto. En concreto: Velar por el amparo de la educación, la instrucción  como motor siempre vigente de desarrollo social con total armonía entre sus actores”, se subrayó en esta propuesta.

Consulta la ponencia completa aquí.

Facebook Comentarios

Leave A Comment