Se estanca educación
- Educación Futura
- 27 noviembre, 2013
- Política Educativa
- educación de calidad, Evaluación de la Educación, Índice del Progreso Educativo
Para el sistema educativo, los últimos seis años pasaron de noche.
El informe Progreso Educativo en México 2013 revela que la educación en el país quedó estancada al pasar de 6.3 a 6.9, en una escala del 0 al 10, en los últimos seis años.
“A este ritmo, tomará 11 años llegar a una calificación de 8”, consideró Miguel Székely, autor del informe y director del Instituto de Innovación Educativa del ITESM.
El análisis mide el Índice del Progreso Educativo (IPE), que se compone de tres variables: calidad, cobertura y logro educativo.
La calidad se mide a partir del porcentaje de alumnos con niveles bueno y excelente en la prueba ENLACE; la cobertura reporta la población que asiste a la escuela en proporción a su grupo de edad; y el logro educativo indica los años de escolaridad con respecto a la edad de los estudiantes.
El investigador informó que la secundaria detiene el avance del sistema educativo.
“En secundaria hay un problema grave y de poco avance, ahí está la falta de progreso, producto de una reforma que inició en la secundaria que fue bastante fallida…
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