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Ausentismo docente y nivel socioeconómico, causas de bajo rendimiento escolar: OCDE

  • Erick Juárez Pineda
  • 10 marzo, 2016
  • Destacada, Política Educativa
  • bajo desempeño, Daniel Salinas, INEE, ocde

En México, uno de los principales factores por los que los alumnos de educación básica tienen un bajo rendimiento, es el gran ausentismo docente, reconoció Daniel Salinas, analista de educación y competencias de la OCDE.

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