Pobreza e infraestructura en pésimas condiciones, origen de la mala calidad educativa
- Héctor Rojas
- 18 junio, 2014
- Destacada, Política Educativa
- CARLOS PALLÁN FIGUEROA, INEE, OLAC FUENTES MOLINAR, SCHMELKES, SEP
La mala calidad educativa que padece México es producto de la pobreza de los sectores más desfavorecidos, así como de las pésimas condiciones en las que se encuentran las escuelas y de la sobrecarga de contenidos que tiene el currículo nacional, afirmó Olac Fuentes Molinar, ex subsecretario de Educación Básica.
Continua Leyendo