• Erick Juárez Pineda
• 15 enero, 2016
• Destacada, Investigación, Universidades
• Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico, Grupo de Cognición y Didáctica de las Ciencia, UNAM

Investigadores de la UNAM desarrollaron un proceso de formación, seguimiento y evaluación del trabajo de docentes y estudiantes en el aula para la enseñanza en una comunidad indígena.