Escuelas rurales han sido, históricamente, fuente de innovación educativa: Sylvia Schmelkes
- Pluma invitada
- 24 julio, 2023
- Universidades
- educación multigrado, escuelas rurales, Pedro Rendón, Sylvia Schmelkes, transformación educativa
Históricamente, las escuelas rurales han sido fuente de innovación educativa; por su potencial de relación con la comunidad, de cuidado del medioambiente, de metodologías que aprovechan la diversidad de edades en el multigrado, y de valoración y diálogo con los saberes y prácticas locales, destacó la Mtra. Sylvia Schmelkes del Valle, académica de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.
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