• Adrián Acosta Silva
• 6 junio, 2024
• Opinión
• Ádrian Acosta Silva, Educación Superior, instituciones públicas, programas públicos, tiempo educativo

Como ocurre inexorablemente cada fin de sexenio, la educación superior mexicana enfrenta nuevamente un período de incertidumbres, desafíos y oportunidades. Los cambios experimentados durante el sexenio obradorista marcaron, para mal o para bien, las brechas, encrucijadas y rutas del futuro de la educación terciaria y, en especial, de las universidades y los centros públicos de investigación.