Llevar al aula el modelo educativo en tiempos de cambio. El quid de la cuestión
El año pasado, escribí sobre el Modelo Educativo para la educación obligatoria frente a la llegada de un nuevo partido...
¿Es merecida la cancelación del INEE?
El 12 de diciembre de 2019, el presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, presentó una iniciativa que considera...
La “nueva reforma” y derechos profesionales docentes
En menos de un mes, la Cámara de Diputados discutirá la iniciativa que busca reformar el artículo 3º constitucional. El presidente López Obrador caracterizó...
Retos para el magisterio y la disidencia nacional en 2019
Bajo el nuevo gobierno el magisterio y la disidencia nacional se enfrentan a retos importantes. Uno de ellos, el caballo...
Cerrar escuelas es una tragedia pedagógica
El cierre de las escuelas nocturnas en la Ciudad de Buenos Aires marca un estilo que pretende avasallar el espíritu...
2018: qué hicimos y en qué quedamos
El año político y electoral 2018 que ya concluye se conformó con un conjunto de decisiones primero individuales (credencial INE...
El sindicato de Bety
Se termina 2018 y se hace pertinente revisar lo ocurrido con el SNTE, el que durante todo el primer semestre...
Presupuesto al normalismo: que sea otro error de dedo
El 19 de diciembre pasado, el presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, anunció la reapertura de la Escuela...
Comunicado de investigadores del CINVESTAV
Los investigadores firmantes, miembros de la comunidad académica del CINVESTAV, manifestamos nuestra profunda preocupación ante las implicaciones del proyecto de...
La reforma del Artículo Tercero Constitucional… en suspenso
En el proyecto de decreto por el que se reforma el artículo tercero de la Constitución Política de los Estados...
