En los últimos días el tema del debate mediático con relación a la educación se ha focalizado en que si debemos y de ser así, cómo seria el regreso a los planteles, existen ya las guías de protocolo de regreso a las aulas, los docentes y demás personal de las instituciones educativas están en francas campañas de limpieza y sanitización con esfuerzos y recursos propios.
Continua LeyendoHablar sobre el sentido común es hablar sobre aquello que se posee pero que no sé define tan simple como se expresa, y así, se complica dicha interpretación. Lo abordaré desde Tomás de Aquino como criterio científico e iré a Chesterton como fuente literaria de carácter crítico y realista. Ante esto le podríamos denominar como prudencia, dado a que es aquello que enlaza la realidad sensible y la realidad inteligible, pero es anterior a esto. También podríamos decir que es una línea moral natural actual, pues entraríamos en un debate de ética, mas ese no es el objetivo de este texto.
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¿Cuál es la mejor estrategia que pueden implementar los papás y las mamás para ayudar en la formación educativa de sus hijas e hijos, particularmente en estos tiempos de crisis mundial por el COVID-19?
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Este 2021 desde el Pacto por la Primera Infancia nos lanzamos a la que ha sido nuestra campaña más ambiciosa: la de convencer a los candidatos y candidatas a puestos de elección popular a firmar un ambicioso compromiso público en favor de la niñez temprana. Para hacerlo, necesitábamos una óptica fresca e información que pudiera ser atractiva desde una óptica electoral; así que nos dimos a la tarea de pensar en los papás y mamás como sujetos políticos, ciudadanas y, sobre todo, elector@s.
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El Banco Mundial y Education for Global Development publicaron un estudio sobre los costos y riesgos de mantener las escuelas cerradas, del cual te presento el siguiente extracto:
Continua LeyendoLa comunidad académica de la Universidad Pedagógica Nacional se encuentra en un debate sobre la reconfiguración de su figura jurídica institucional, su modelo educativo y sobre la orientación de los planes y programas educativos. El presente escrito tiene como propósito contribuir al diálogo nacional sobre el modelo educativo que lleve a un mejor posicionamiento de nuestra casa de estudios en el marco de la política educativa nacional y los retos académicos en el contexto internacional.
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El subsecretario de Salud, Hugo López-Gatell, señaló que la educación será reclasificada como actividad esencial, de modo que no existan restricciones para la asistencia a las aulas, aun cuando el riesgo de contagio por COVID-19 se encuentre en nivel máximo. El anuncio se dio a unos días de que el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, en varios actos públicos, ha expresado de manera abierta su intención de reabrir los planteles, asegurando que esto se dará “llueva, truene o relampaguee”.
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Las autoridades del Estado de México transmitieron en vivo por sus canales oficiales de redes, el viernes 6 de agosto del año en curso, la ceremonia que organizaron con motivo de la entrega de reconocimientos a distinguidas investigadoras e investigadores adscritos a instituciones de educación superior o centros de investigación por sus contribuciones a la ciencia y a la tecnología 2020 (Del Mazo, 2021).
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Ante la crisis inédita que hasta el día de hoy se vive en la educación a nivel nacional y que, durante semanas pasadas, el Presidente, Andrés Manuel López Obrador, la Secretaria de Educación, Defina Gómez Álvarez, el Subsecretario de Salud, Dr. Hugo López Gatell y la Secretaria de Gobernación, Olga Sánchez Cordero han mencionado en
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Durante toda mi vida, he tratado de actuar con congruencia. Es difícil, pero al paso del tiempo, la congruencia te da las mayores satisfacciones de vida.
No jugamos con ventaja, ni apostamos al oportunismo político, ni al silencio para adoptar posturas cómodas. Nosotros no navegamos con bandera de ingenuidad, para no incomodar. Nosotros tenemos identidad, ideología y un proyecto de nación por consolidar.
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